A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les catégories... |
Catégories
Affiner la recherche
الدال في الدرس اللغوي " شرح السلم المرونق في علم المنطق " لسعيد قدورة نموذجا / كريمة مبدوعة
Titre : الدال في الدرس اللغوي " شرح السلم المرونق في علم المنطق " لسعيد قدورة نموذجا : مذكرة لنيل شهادة الماجستير في الدراسات اللغوية والنحوية في العصر التركي بالجزائر Type de document : texte imprimé Auteurs : كريمة مبدوعة, Auteur ; عمار ساسي, Directeur de thèse Année de publication : 2007-2008 Importance : 199ص Présentation : مخطط Format : 21×30cm Accompagnement : قرص Note générale : مراجع ، ملاحق Langues : Arabe (ara) Catégories : Thèses Magister:Littérature Arabe Mots-clés : الدال والمدلول،السلم Résumé : الدرس الدلالي حظي باهتمام العرب منذ نزول القرآن الكريم خدمة له وسعيا منهم الى تحديد دلالة ألفاظه وفهم معانيه ، واعتمد علماء العرب على بيان المعنى اللغوي للمصطلح الذي يريدون تعريفه قبل بيان حده الاصطلاحي ليكون ذلك تمهيدا وتأصيلا للمعنى الاصطلاحي وبذلك تظافرت جهود العلماء في مباحث الدال عموما وجهود المناطقة خصوصا ، وهذا من خلال طرح دراسة تطبيقية اشتملت على دراسة الدال في شرح السلم للعالم الجزائري سعيد قدورة . الدال في الدرس اللغوي " شرح السلم المرونق في علم المنطق " لسعيد قدورة نموذجا : مذكرة لنيل شهادة الماجستير في الدراسات اللغوية والنحوية في العصر التركي بالجزائر [texte imprimé] / كريمة مبدوعة, Auteur ; عمار ساسي, Directeur de thèse . - 2007-2008 . - 199ص : مخطط ; 21×30cm + قرص.
مراجع ، ملاحق
Langues : Arabe (ara)
Catégories : Thèses Magister:Littérature Arabe Mots-clés : الدال والمدلول،السلم Résumé : الدرس الدلالي حظي باهتمام العرب منذ نزول القرآن الكريم خدمة له وسعيا منهم الى تحديد دلالة ألفاظه وفهم معانيه ، واعتمد علماء العرب على بيان المعنى اللغوي للمصطلح الذي يريدون تعريفه قبل بيان حده الاصطلاحي ليكون ذلك تمهيدا وتأصيلا للمعنى الاصطلاحي وبذلك تظافرت جهود العلماء في مباحث الدال عموما وجهود المناطقة خصوصا ، وهذا من خلال طرح دراسة تطبيقية اشتملت على دراسة الدال في شرح السلم للعالم الجزائري سعيد قدورة . Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BC 00359 16-01-17 Thèse Bibliothèque Universitaire Centrale Thèses Exclu du prêt الدرس الأسلوبي في ضوء جمالية التلقي / فاطمة قا نة
Titre : الدرس الأسلوبي في ضوء جمالية التلقي : شعرٌ مصطفى محمد الغماري ٌأنموذجا " Type de document : texte imprimé Auteurs : فاطمة قا نة, Auteur ; عبد القادر شارف, Directeur de thèse Année de publication : 2014-2013 Importance : ص266 Format : 21×30cm Accompagnement : قرص Note générale : مراجع Langues : Arabe (ara) Catégories : Thèses Magister:Littérature Arabe Mots-clés : الدرس الأسلوبي؛جمالية التلقي؛شعرٌ مصطفى محمد الغماري ٌ Note de contenu : مذكرة ماجستير في اللغة العربية وآدابها تخصص :الأدبي العربي الدرس الأسلوبي في ضوء جمالية التلقي : شعرٌ مصطفى محمد الغماري ٌأنموذجا " [texte imprimé] / فاطمة قا نة, Auteur ; عبد القادر شارف, Directeur de thèse . - 2014-2013 . - ص266 ; 21×30cm + قرص.
مراجع
Langues : Arabe (ara)
Catégories : Thèses Magister:Littérature Arabe Mots-clés : الدرس الأسلوبي؛جمالية التلقي؛شعرٌ مصطفى محمد الغماري ٌ Note de contenu : مذكرة ماجستير في اللغة العربية وآدابها تخصص :الأدبي العربي Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité bc 00766 16-01-59 Thèse Bibliothèque Universitaire Centrale Thèses Exclu du prêt
Titre : الدلالة الرمزية للمكان في رواية " لا أحب الشمس في باريس " - لعبد الجليل مرتاض - : مذكرة معدة لنيل شهادة الماجستير تخصص : تحليل الخطاب السردي Type de document : texte imprimé Auteurs : اسماعيل زغودة, Auteur ; عبد القادر عميش, Directeur de thèse Année de publication : 2008-2009 Importance : 206ص Présentation : جداول - مخططات Format : 21×30cm Accompagnement : قرص Note générale : مراجع Langues : Arabe (ara) Catégories : Thèses Magister:Littérature Arabe Mots-clés : المكان الروائي ، الخطاب السردي Résumé : يعد عبد الجليل مرتاض من خلال روايته "لاأحب الشمس في باريس " أحد الأعلام الذين اهتموا بالمكان أيما اهتمام ، كما أنه جعل من المكان عنصرا فعالا في لحكي ، وعليه فان هذه الرواية تعد دعوة من طرف الكاتب الى الدارسين والباحثين الى الاهتمام بالمكان الروائي ، فالرواية تعد أرضا خصبة للتحليل المكاني . الدلالة الرمزية للمكان في رواية " لا أحب الشمس في باريس " - لعبد الجليل مرتاض - : مذكرة معدة لنيل شهادة الماجستير تخصص : تحليل الخطاب السردي [texte imprimé] / اسماعيل زغودة, Auteur ; عبد القادر عميش, Directeur de thèse . - 2008-2009 . - 206ص : جداول - مخططات ; 21×30cm + قرص.
مراجع
Langues : Arabe (ara)
Catégories : Thèses Magister:Littérature Arabe Mots-clés : المكان الروائي ، الخطاب السردي Résumé : يعد عبد الجليل مرتاض من خلال روايته "لاأحب الشمس في باريس " أحد الأعلام الذين اهتموا بالمكان أيما اهتمام ، كما أنه جعل من المكان عنصرا فعالا في لحكي ، وعليه فان هذه الرواية تعد دعوة من طرف الكاتب الى الدارسين والباحثين الى الاهتمام بالمكان الروائي ، فالرواية تعد أرضا خصبة للتحليل المكاني . Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BC 00426 16-01-19 Thèse Bibliothèque Universitaire Centrale Thèses Exclu du prêt Documents numériques
Lettre_arabe_-_007.PDFAdobe Acrobat PDF
Titre : الدّرس البلاغي عند عبد الرّحمن الأخضري (ت983هـ) : مذكرة مقدمة لنيل شهادة الماجستير في اللغة العربية وآدابها ضمن مشروع: الدراسات اللغوية في العصر التركي بالجزائر Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد حاج هنّي, Auteur ; العربي عميش, Directeur de thèse Année de publication : 2006-2007 Importance : ص 195 Format : 21×30cm Accompagnement : قرص Note générale : مراجع Langues : Arabe (ara) Catégories : Thèses Magister:Littérature Arabe Mots-clés : البحث البلاغي- الدرس البلاغي Résumé : ان هذه الدراسة تبين أن الدرس البلاغي العربي نشأ في أحضان القرآن الكريم، خدمة لأغراضه ، ودفاعا عن اعجازه ، وكشفا لبيانه ، وقد مرت البلاغة العربية بمراحل أربع ، من طور النشأة في عصور الفصاحة وسلامة السّلقية ، مرورا بفترة النمو التي أنجبت الجاحظ مؤسس البيان العربي ، فمرحلة النضج ووصولا الى مرحلة الاكتمال التي أعطت لهذا العلم الصيغة النهائية، ويعود الفضل الى السّكاكي ، ومن تبعه من البلاغيين ضمن المدرسة الكلامية ، ويعد عبد الرحمن الأخضري واحد من البلاغيين الجزائريين الذي كانت لهم جهود قيمة وآراء صائبة في الدرس البلاغي، ولقد اتسم البحث البلاغي عند الأخضري بالصبغة التعليمية ، وذلك راجع لظروف تاريخية واجتماعية وثقافية ، كان لها تأثيرها الواضح في توجيه الدرس البلاغي هذه الوجهة . الدّرس البلاغي عند عبد الرّحمن الأخضري (ت983هـ) : مذكرة مقدمة لنيل شهادة الماجستير في اللغة العربية وآدابها ضمن مشروع: الدراسات اللغوية في العصر التركي بالجزائر [texte imprimé] / محمد حاج هنّي, Auteur ; العربي عميش, Directeur de thèse . - 2006-2007 . - ص 195 ; 21×30cm + قرص.
مراجع
Langues : Arabe (ara)
Catégories : Thèses Magister:Littérature Arabe Mots-clés : البحث البلاغي- الدرس البلاغي Résumé : ان هذه الدراسة تبين أن الدرس البلاغي العربي نشأ في أحضان القرآن الكريم، خدمة لأغراضه ، ودفاعا عن اعجازه ، وكشفا لبيانه ، وقد مرت البلاغة العربية بمراحل أربع ، من طور النشأة في عصور الفصاحة وسلامة السّلقية ، مرورا بفترة النمو التي أنجبت الجاحظ مؤسس البيان العربي ، فمرحلة النضج ووصولا الى مرحلة الاكتمال التي أعطت لهذا العلم الصيغة النهائية، ويعود الفضل الى السّكاكي ، ومن تبعه من البلاغيين ضمن المدرسة الكلامية ، ويعد عبد الرحمن الأخضري واحد من البلاغيين الجزائريين الذي كانت لهم جهود قيمة وآراء صائبة في الدرس البلاغي، ولقد اتسم البحث البلاغي عند الأخضري بالصبغة التعليمية ، وذلك راجع لظروف تاريخية واجتماعية وثقافية ، كان لها تأثيرها الواضح في توجيه الدرس البلاغي هذه الوجهة . Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BC 00280 16-01-01 Thèse Bibliothèque Universitaire Centrale Thèses Exclu du prêt Documents numériques
Lettre arabe - 004Adobe Acrobat PDF
Titre : الذخائر الكنزية في حل ألفاظ الهمزية لمحمد بن أبّ المزمري (ت1160 هـ) - تحقيق ودراسة - : مذكرة لنيل شهادة الماجستير في الدراسات اللغوية والنحوية في العصر التركي بالجزائر Type de document : texte imprimé Auteurs : امحمد مزايني, Auteur ; أحمد عزوز, Directeur de thèse Année de publication : 2007-2008 Importance : 246ص Format : 21×30cm Accompagnement : قرص Note générale : مراجع ، ملاحق، مصطلحات Langues : Arabe (ara) Catégories : Thèses Magister:Littérature Arabe Mots-clés : الذخائر ، الهمزية ، الكنزية Résumé : هذه الدراسة عبارة عن شرح مختصر وضعه ابن أبّ على الهمزية والموسوم بـ الذخائر الكنزية في حل ألفاظ الهمزية والهدف من دراستها وهو احياء التراث الجزائري واخراجه في حلة جديدة ليكون جسر تواصل بن الأجيال ، وابراز شكل من أشكال النثر اللغوي والأدبي شاع في العهد التركي تمثل في شرح النصوص الشعرية ، والقاء الضوء على مرحلة من مراحل التأليف كانت تستهدف غايات تعليمية تراعي المبتدئين وتعنى بهم ، وأيضا ابراز مكانت ابن أبّ ومعرفة حظه من ثقافة عصره وقدرته اللغوية . الذخائر الكنزية في حل ألفاظ الهمزية لمحمد بن أبّ المزمري (ت1160 هـ) - تحقيق ودراسة - : مذكرة لنيل شهادة الماجستير في الدراسات اللغوية والنحوية في العصر التركي بالجزائر [texte imprimé] / امحمد مزايني, Auteur ; أحمد عزوز, Directeur de thèse . - 2007-2008 . - 246ص ; 21×30cm + قرص.
مراجع ، ملاحق، مصطلحات
Langues : Arabe (ara)
Catégories : Thèses Magister:Littérature Arabe Mots-clés : الذخائر ، الهمزية ، الكنزية Résumé : هذه الدراسة عبارة عن شرح مختصر وضعه ابن أبّ على الهمزية والموسوم بـ الذخائر الكنزية في حل ألفاظ الهمزية والهدف من دراستها وهو احياء التراث الجزائري واخراجه في حلة جديدة ليكون جسر تواصل بن الأجيال ، وابراز شكل من أشكال النثر اللغوي والأدبي شاع في العهد التركي تمثل في شرح النصوص الشعرية ، والقاء الضوء على مرحلة من مراحل التأليف كانت تستهدف غايات تعليمية تراعي المبتدئين وتعنى بهم ، وأيضا ابراز مكانت ابن أبّ ومعرفة حظه من ثقافة عصره وقدرته اللغوية . Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BC 00356 16-01-14 Thèse Bibliothèque Universitaire Centrale Thèses Exclu du prêt Documents numériques
Lettre arabe - 005Adobe Acrobat PDF السرديات في الممارسة النقدية الجزائرية / أحلام بن سعدة
Permalinkالسمات الأسلوبية في الخطاب الروائي الجزائري / أحمد نقي
PermalinkPermalinkالسمات الأسلوبية في شعر الأمير عبد القادر الجزائري / كمال الدين عطاء الله
Permalinkالظواهر الأسلوبية في القرآن الكريم / سعيد مجاهد
Permalinkالظواهر الصوتية الصرفية في كتاب المدخل الى تقويم اللسان وتعليم البيان لابن هشام اللخمي(ت:577ه) / عائشة طهراوي
Permalinkالفاعل المثقف في الرواية الجزائرية المعاصرة / فريد طاهر مزدك
Permalinkالفتوح القيومية في شرح الجرومية لأحمد بن آقد الصنهاجي الملقب بـ : أحمد بابا : (963 هـ /ت 1036 هـ) تحقيق ودراسة. / محمد ابن شماني
PermalinkPermalinkالقصة الجزائرية بين الإتباع والإبداع " قناديل الظلام" مجموعة قصصية لعميش عبد القادر – أنموذجا- / زهرة بوضروة
Permalink