Titre : | Analyse numérique : Une approche mathématique | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Michelle Schatzman, Auteur | Mention d'édition : | 2ED | Editeur : | Paris : Dunod | Année de publication : | 2004 | Collection : | Sciences sup | Importance : | 480P | Format : | 24x17cm | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-10-048732-5 | Note générale : | index | Langues : | Français (fre) | Mots-clés : | sciences humaines Mathématiques Analyse numérique | Résumé : | Issu d'un cours enseigné en Licence 3e année de mathématiques, ce manuel présente les grandes méthodes d'analyse numérique élémentaire en tenant compte des aspects expérimentaux de cette sciences. Les démonstrations sont complètes et les exercices nombreux. Les algorithmes sont fournis en langage mathématique, ce qui permet de bien saisir leur fonctionnement. Dans cette nouvelle édition, des compléments ont été ajoutés. Ils présentent de nouvelles méthodes propres à l'analyse numérique et au coeur des préoccupations contemporaines. L'ordre des chapitres a par ailleurs été revu pour tenir compte du niveau en mathématiques des étudiants intégrant la 3e année |
Analyse numérique : Une approche mathématique [texte imprimé] / Michelle Schatzman, Auteur . - 2ED . - Paris : Dunod, 2004 . - 480P ; 24x17cm. - ( Sciences sup) . ISBN : 978-2-10-048732-5 index Langues : Français ( fre) Mots-clés : | sciences humaines Mathématiques Analyse numérique | Résumé : | Issu d'un cours enseigné en Licence 3e année de mathématiques, ce manuel présente les grandes méthodes d'analyse numérique élémentaire en tenant compte des aspects expérimentaux de cette sciences. Les démonstrations sont complètes et les exercices nombreux. Les algorithmes sont fournis en langage mathématique, ce qui permet de bien saisir leur fonctionnement. Dans cette nouvelle édition, des compléments ont été ajoutés. Ils présentent de nouvelles méthodes propres à l'analyse numérique et au coeur des préoccupations contemporaines. L'ordre des chapitres a par ailleurs été revu pour tenir compte du niveau en mathématiques des étudiants intégrant la 3e année |
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