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Psychologie
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comment évaluer.améliorer.valoriser l'enseignement supérieur? / Bernard.Hugutte
Titre : comment évaluer.améliorer.valoriser l'enseignement supérieur? : professeur-cadres dirigeants-responsables pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard.Hugutte, Auteur ; De Ketele.Jean-Marie, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : A. De Boeck Année de publication : 2011 Collection : guides pratiques former &se former Importance : 331p. Présentation : ill. Format : 16*24cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6367-9 Note générale : note bibliogr.annexe. Langues : Français (fre) Mots-clés : l'enseignement universitaire.l'évaluation.l'amélioration.valorisation de l'enseignement. comment évaluer.améliorer.valoriser l'enseignement supérieur? : professeur-cadres dirigeants-responsables pédagogiques [texte imprimé] / Bernard.Hugutte, Auteur ; De Ketele.Jean-Marie, Préfacier, etc. . - Bruxelles : A. De Boeck, 2011 . - 331p. : ill. ; 16*24cm.. - (guides pratiques former &se former) .
ISBN : 978-2-8041-6367-9
note bibliogr.annexe.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : l'enseignement universitaire.l'évaluation.l'amélioration.valorisation de l'enseignement. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ieps5280 25-05-006 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5281 25-05-006 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5282 25-05-006 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5283 25-05-006 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3838-6 25-05-006 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3838-4 25-05-006 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3838-5 25-05-006 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible BC2014/3838-1 BC.F25-04-040 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt BC2014/3838-2 BC.F25-04-040 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible BC2014/3838-3 BC.F25-04-040 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible comment faire travailler efficacement des élèves en groupe? / Marie,France
Titre : comment faire travailler efficacement des élèves en groupe? : tutorat et apprentissage coopératif Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie,France, Auteur ; Peyrat,Malaterre, Auteur Editeur : Bruxelles : A. De Boeck Année de publication : 2011 Collection : guides pratiques former &se former Importance : 189p Présentation : ill Format : 16*24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6605-2 Note générale : index,bibliog. Langues : Français (fre) comment faire travailler efficacement des élèves en groupe? : tutorat et apprentissage coopératif [texte imprimé] / Marie,France, Auteur ; Peyrat,Malaterre, Auteur . - Bruxelles : A. De Boeck, 2011 . - 189p : ill ; 16*24cm. - (guides pratiques former &se former) .
ISBN : 978-2-8041-6605-2
index,bibliog.
Langues : Français (fre)Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ieps5272 25-04-073 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5273 25-04-073 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5271 25-04-073 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5270 25-04-073 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5269 25-04-073 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps3069 25-04-073 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps3070 25-04-073 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3839-5 25-04-073 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3839-4 25-04-073 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3839-6 25-04-073 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible BC2014/3839-1 BC.F25-04-022 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt BC2014/3839-2 BC.F25-04-022 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible BC2014/3839-3 BC.F25-04-022 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible comment rendre efficace le conseil de classe? / Geneviève Freres
Titre : comment rendre efficace le conseil de classe? : de l'évaluation à la prise de décision collégiale Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Freres, Auteur ; Gauthier.Roger-Francois, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : A. De Boeck Année de publication : 2012 Collection : guides pratiques former &se former Importance : 371p. Présentation : ill. Format : 17*24cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7115-5 Note générale : notes bibliogr.index. Langues : Français (fre) Mots-clés : système éducatif.l'enseignement.conseil de classe.nouvelle année scolaire.l'évaluation. comment rendre efficace le conseil de classe? : de l'évaluation à la prise de décision collégiale [texte imprimé] / Geneviève Freres, Auteur ; Gauthier.Roger-Francois, Préfacier, etc. . - Bruxelles : A. De Boeck, 2012 . - 371p. : ill. ; 17*24cm.. - (guides pratiques former &se former) .
ISBN : 978-2-8041-7115-5
notes bibliogr.index.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : système éducatif.l'enseignement.conseil de classe.nouvelle année scolaire.l'évaluation. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ieps5229 25-05-012 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5230 25-05-012 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5231 25-05-012 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5232 25-05-012 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5233 25-05-012 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3840-4 25-05-012 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3840-5 25-05-012 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3840-6 25-05-012 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible BC2014/3840-1 BC.F25-04-045 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt BC2014/3840-2 BC.F25-04-045 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible BC2014/3840-3 BC.F25-04-045 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible Comment reussir un memoire / Jean-Pierre Fragnière
Titre : Comment reussir un memoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Fragnière, Auteur Mention d'édition : 4. ed. Editeur : Dunod Année de publication : 2009 Importance : 116p. Format : 14x19cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-053498-2 Note générale : biblio. Langues : Français (fre) Mots-clés : la recherche scientifique memoire . Comment reussir un memoire [texte imprimé] / Jean-Pierre Fragnière, Auteur . - 4. ed. . - paris : Dunod, 2009 . - 116p. ; 14x19cm.
ISBN : 978-2-10-053498-2
biblio.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : la recherche scientifique memoire . Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 44478/02 25-03-074 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible 44478/01 25-03-074 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt Comment reussir sa thèse / Pierre Romelaer
Titre : Comment reussir sa thèse : la conduite du projet de doctorat Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Romelaer, Auteur ; Michel Kalika, Auteur Mention d'édition : 2.ed. Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2011 Collection : Method'o Importance : 222p. Format : 16x24cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-057265-6 Note générale : index+biblio . Langues : Français (fre) Mots-clés : recherche scientifique memoire these . Comment reussir sa thèse : la conduite du projet de doctorat [texte imprimé] / Pierre Romelaer, Auteur ; Michel Kalika, Auteur . - 2.ed. . - Paris : Dunod, 2011 . - 222p. ; 16x24cm.. - (Method'o) .
ISBN : 978-2-10-057265-6
index+biblio .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : recherche scientifique memoire these . Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 44477/02 25-03-069 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible 44477/01 25-03-069 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt Communication - conte - couleur / Compté,Marie-Alice
Titre : Communication - conte - couleur : outil de communication interactif Type de document : texte imprimé Auteurs : Compté,Marie-Alice, Auteur Editeur : Editions Labor (Bruxelles) Année de publication : 2002 Importance : 125p. Format : 16*24cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-1649-4 Note générale : biblio. Langues : Français (fre) Mots-clés : Communication conte couleur . Communication - conte - couleur : outil de communication interactif [texte imprimé] / Compté,Marie-Alice, Auteur . - [S.l.] : Editions Labor (Bruxelles), 2002 . - 125p. ; 16*24cm.
ISBN : 978-2-8040-1649-4
biblio.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Communication conte couleur . Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 21587/1 25-02-068 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt La communication interne / Jean-Marc Decaudin
Titre : La communication interne : stratégies et techniques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc Decaudin, Auteur ; Jacques Igalens, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2006 Collection : Fonctions de l'entreprise Sous-collection : Animation des hommes RH Importance : VIII-191 p. Format : 22 x 14 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-049968-7 Prix : 24 EUR Note générale : Bibliogr.
Langues : Français (fre) Mots-clés : communication dans les organisations France Index. décimale : 658.472 Résumé : Etude sur l'opportunité de l'emploi des outils de communication interne. Les auteurs décrivent les nouvelles techniques comme la newsletter, le journal d'entreprise ou l'utilisation de l'intranet. Ils montrent comment de tels savoir-faire innovants ouvrent de nouvelles perspectives et améliorent les échanges dans les organisations.
La communication interne : stratégies et techniques [texte imprimé] / Jean-Marc Decaudin, Auteur ; Jacques Igalens, Auteur . - Paris : Dunod, 2006 . - VIII-191 p. ; 22 x 14 cm. - (Fonctions de l'entreprise. Animation des hommes RH) .
ISBN : 978-2-10-049968-7 : 24 EUR
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : communication dans les organisations France Index. décimale : 658.472 Résumé : Etude sur l'opportunité de l'emploi des outils de communication interne. Les auteurs décrivent les nouvelles techniques comme la newsletter, le journal d'entreprise ou l'utilisation de l'intranet. Ils montrent comment de tels savoir-faire innovants ouvrent de nouvelles perspectives et améliorent les échanges dans les organisations.
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10463/4 25-02-039 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Sociologie Disponible 10463/3 25-02-039 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Sociologie Disponible 10463/2 25-02-039 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible 21702 25-02-039 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible les compétences à l'école / Rey.Bernard
Titre : les compétences à l'école : apprentissage et évaluation Type de document : texte imprimé Auteurs : Rey.Bernard, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2012 Collection : outils pour enseigner Importance : 159p. Présentation : ill. Format : 17*24cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7168-1 Note générale : notes bibliogr.index. Langues : Français (fre) Mots-clés : compétences. les compétences à l'école : apprentissage et évaluation [texte imprimé] / Rey.Bernard, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2012 . - 159p. : ill. ; 17*24cm.. - (outils pour enseigner) .
ISBN : 978-2-8041-7168-1
notes bibliogr.index.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : compétences. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ieps5247 25-05-028 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3985-4 25-05-028 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3985-5 25-05-028 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3985-6 25-05-028 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5244 25-05-028 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5245 25-05-028 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5246 25-05-028 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5248 25-05-028 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible BC2014/3985-1 BC.F25-04-026 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt BC2014/3985-2 BC.F25-04-026 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible BC2014/3985-3 BC.F25-04-026 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible Les comportements en bourse / Mickaël Mangot
Titre : Les comportements en bourse : 6 erreurs psychologiques qui coûtent cher Type de document : texte imprimé Auteurs : Mickaël Mangot, Auteur Editeur : Paris : Gualino Année de publication : 2004 Collection : City & York Importance : 118 p. Présentation : graph., couv. ill. en coul. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84200-504-7 Prix : 14 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Bourse Aspect psychologique Gestion de portefeuille Index. décimale : 332.601 9 Les comportements en bourse : 6 erreurs psychologiques qui coûtent cher [texte imprimé] / Mickaël Mangot, Auteur . - Paris : Gualino, 2004 . - 118 p. : graph., couv. ill. en coul. ; 20 cm. - (City & York) .
ISBN : 978-2-84200-504-7 : 14 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Bourse Aspect psychologique Gestion de portefeuille Index. décimale : 332.601 9 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 21771 25-02-086 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt Comprendre les apprentissages
Titre : Comprendre les apprentissages : sciences cognitives et éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Dessus, Metteur en scène, réalisateur ; Edouard Gentaz, Metteur en scène, réalisateur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2004 Collection : Psycho sup, ISSN 1275-4854 Importance : XV-231 p. Format : 25 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-008269-8 Prix : 26.5 EUR Note générale : Index
Langues : Français (fre) Mots-clés : apprentissage, psychologie de l' enseignement primaire Index. décimale : 621.367 02855746 Résumé : Des réponses concrètes à des problèmes pratiques que se posent les enseignants en ce qui concerne les modes d'acquisition des trois activités fondamentales : lire, écrire et compter.
Comprendre les apprentissages : sciences cognitives et éducation [texte imprimé] / Philippe Dessus, Metteur en scène, réalisateur ; Edouard Gentaz, Metteur en scène, réalisateur . - Paris : Dunod, 2004 . - XV-231 p. ; 25 x 16 cm. - (Psycho sup, ISSN 1275-4854) .
ISBN : 978-2-10-008269-8 : 26.5 EUR
Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : apprentissage, psychologie de l' enseignement primaire Index. décimale : 621.367 02855746 Résumé : Des réponses concrètes à des problèmes pratiques que se posent les enseignants en ce qui concerne les modes d'acquisition des trois activités fondamentales : lire, écrire et compter.
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10622/3 25-03-036 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible 10622/4 25-03-036 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible 10622/2 22-04-030 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Education physique & Sportive Disponible 10622/1 25-03-036 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt Comprendre Freud / Jacques Sédat
Titre : Comprendre Freud Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Sédat, Auteur Editeur : Paris : A. Colin Année de publication : DL 2007 Collection : Cursus Sous-collection : Psychanalyse Importance : 1 vol. (204 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-26750-6 Prix : 16,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 199-202. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Freud Critique et interprétation Index. décimale : 150.195 2 Comprendre Freud [texte imprimé] / Jacques Sédat, Auteur . - Paris : A. Colin, DL 2007 . - 1 vol. (204 p.) ; 21 cm. - (Cursus. Psychanalyse) .
ISBN : 978-2-200-26750-6 : 16,50 EUR
Bibliogr. p. 199-202. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Freud Critique et interprétation Index. décimale : 150.195 2 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17002/3 25-02-071 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Langues Étrangères Psychologie Disponible 17002/1 25-02-071 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt Comprendre et pratiquer l'ennéagramme / Philippe Halin
Titre : Comprendre et pratiquer l'ennéagramme : 9 chemins vers le meilleur de soi et des autres Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Halin, Auteur ; Jacques Prémont, Auteur Editeur : Paris : InterEditions Année de publication : DL 2007 Collection : Techniques de développement personnel Importance : 1 vol. (IX-297 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-050533-3 Prix : 25 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Ennéagramme Réalisation de soi Index. décimale : 158 Psychologie appliquée (psychologie et vie quotidienne, développement personnel), Relations avec autrui,. Exemples : PNL = programmation neuro-linguistique, théories du Dr Salomé Comprendre et pratiquer l'ennéagramme : 9 chemins vers le meilleur de soi et des autres [texte imprimé] / Philippe Halin, Auteur ; Jacques Prémont, Auteur . - Paris : InterEditions, DL 2007 . - 1 vol. (IX-297 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Techniques de développement personnel) .
ISBN : 978-2-10-050533-3 : 25 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Ennéagramme Réalisation de soi Index. décimale : 158 Psychologie appliquée (psychologie et vie quotidienne, développement personnel), Relations avec autrui,. Exemples : PNL = programmation neuro-linguistique, théories du Dr Salomé Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17195/1 25-02-046 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt 17195/2 25-02-046 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible Comprendre la rhéologie
Titre : Comprendre la rhéologie : de la circulation du sang à la prise du béton Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Coussot, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Louis Grossiord (1944-....), Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Les Ulis : EDP sciences Année de publication : 2002 Importance : 221 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86883-546-8 Prix : 2002 Langues : Français (fre) Mots-clés : Rhéologie Index. décimale : 531.113 4 Comprendre la rhéologie : de la circulation du sang à la prise du béton [texte imprimé] / Philippe Coussot, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Louis Grossiord (1944-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - Les Ulis : EDP sciences, 2002 . - 221 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-86883-546-8 : 2002
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Rhéologie Index. décimale : 531.113 4 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 23675/1 25-01-055 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt 23675/2 25-01-055 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible Les concepts fondamentaux de la psychologie de la santé / Gustave-Nicolas Fischer
Titre : Les concepts fondamentaux de la psychologie de la santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Gustave-Nicolas Fischer, Auteur ; Cyril Tarquinio, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : impr. 2006 Collection : Psycho sup, ISSN 1275-4854 Importance : 1 vol. (XI-268 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-048590-1 Prix : 24 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychologie de la santé Index. décimale : 616.001 9 Résumé : La psychologie de la santé étudie, comprend et prédit les facteurs psychologiques provoquant l'apparition et l'évolution des maladies. Cet ouvrage se veut une introduction à la psychologie de la santé, synthétisant les principaux concepts du domaine. Les concepts fondamentaux de la psychologie de la santé [texte imprimé] / Gustave-Nicolas Fischer, Auteur ; Cyril Tarquinio, Auteur . - Paris : Dunod, impr. 2006 . - 1 vol. (XI-268 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Psycho sup, ISSN 1275-4854) .
ISBN : 978-2-10-048590-1 : 24 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Psychologie de la santé Index. décimale : 616.001 9 Résumé : La psychologie de la santé étudie, comprend et prédit les facteurs psychologiques provoquant l'apparition et l'évolution des maladies. Cet ouvrage se veut une introduction à la psychologie de la santé, synthétisant les principaux concepts du domaine. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 44505/01 25-03-075 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt concours / Yve.Bardière
Titre : concours : connaitre le système éducatif Agir en fonctionnaire de l'état et de facon éthique et responsable Type de document : texte imprimé Auteurs : Yve.Bardière, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2011 Collection : formation des maitres Importance : 335p. Présentation : ill. Format : 16*24cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6363-1 Note générale : bibliogr. Langues : Français (fre) concours : connaitre le système éducatif Agir en fonctionnaire de l'état et de facon éthique et responsable [texte imprimé] / Yve.Bardière, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2011 . - 335p. : ill. ; 16*24cm.. - (formation des maitres) .
ISBN : 978-2-8041-6363-1
bibliogr.
Langues : Français (fre)Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ieps5289 25-05-014 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5290 25-05-014 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5291 25-05-014 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5292 25-05-014 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5293 25-05-014 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3841-4 25-05-014 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3841-5 25-05-014 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3841-6 25-05-014 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible BC2014/3841-3 BC.F25-04-002 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Langue Française Disponible BC2014/3841-2 BC.F25-04-002 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Physique Disponible BC2014/3841-1 BC.F25-04-002 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt