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Gaëtan morin éditeur(Montréal) |
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Titre : Apprentissage et Enseignement : theories et pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Vienneau, Auteur Mention d'édition : 2.ed. Editeur : Gaëtan morin éditeur(Montréal) Année de publication : 2011 Importance : 324p. Présentation : ill. en coul Format : 20x26cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89632-068-4 Note générale : index+biblio. Langues : Français (fre) Mots-clés : l'education apprendre enseigner. Résumé : Cet ouvrage a été conçu pour répondre aux besoins des étudiants en formation initiale des maîtres qui suivent le cours sur les théories de l'apprentissage et les modèles d'enseignement. L'ouvrage est bien documenté et de lecture agréable. Il expose, dans un langage clair et accessible, les concepts de base en apprentissage et en enseignement, les principaux courants pédagogiques de même que les stratégies qui en sont issues. L'ouvrage comprend sept chapitres. Les deux premiers nous présentent les concepts de base et chaque chapitre suivant aborde un des cinq courants pédagogiques : behavioral, cognitif, constructiviste, humaniste et transpersonnel. Chaque chapitre est structuré de cette manière : Piste de lecture et contenu du chapitre, Introduction, Corps du texte (incluant des tableaux, des figures, des encadrés et des photos), Résumé (avec retour sur les pistes de lecture), Etude de cas avec questions, Lectures recommandées. Il comprend aussi un glossaire à la page ou chaque mot en gras est défini en marge. Toutes les définitions seront regroupées dans le glossaire à la fin de l'ouvrage. Apprentissage et Enseignement : theories et pratiques [texte imprimé] / Raymond Vienneau, Auteur . - 2.ed. . - [S.l.] : Gaëtan morin éditeur(Montréal), 2011 . - 324p. : ill. en coul ; 20x26cm.
ISBN : 978-2-89632-068-4
index+biblio.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : l'education apprendre enseigner. Résumé : Cet ouvrage a été conçu pour répondre aux besoins des étudiants en formation initiale des maîtres qui suivent le cours sur les théories de l'apprentissage et les modèles d'enseignement. L'ouvrage est bien documenté et de lecture agréable. Il expose, dans un langage clair et accessible, les concepts de base en apprentissage et en enseignement, les principaux courants pédagogiques de même que les stratégies qui en sont issues. L'ouvrage comprend sept chapitres. Les deux premiers nous présentent les concepts de base et chaque chapitre suivant aborde un des cinq courants pédagogiques : behavioral, cognitif, constructiviste, humaniste et transpersonnel. Chaque chapitre est structuré de cette manière : Piste de lecture et contenu du chapitre, Introduction, Corps du texte (incluant des tableaux, des figures, des encadrés et des photos), Résumé (avec retour sur les pistes de lecture), Etude de cas avec questions, Lectures recommandées. Il comprend aussi un glossaire à la page ou chaque mot en gras est défini en marge. Toutes les définitions seront regroupées dans le glossaire à la fin de l'ouvrage. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ieps3059 25-03-052 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps3061 25-03-052 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps3062 25-03-052 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps3063 25-03-052 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps3060 25-03-052 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible 44472/03 25-03-052 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible 44472/01 25-03-052 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt
Titre : Le marketing Type de document : texte imprimé Auteurs : Filiatrault Pierre, Auteur ; Daghfous Naoufel, Auteur Editeur : Gaëtan morin éditeur(Montréal) Année de publication : 2006 Importance : 536p. Présentation : ill. Format : 21*27cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89105-942-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : marketing entreprise le comportement d'achat la gestion des produits les communications Résumé : les entreprises doivent relever des défis de + en + complexe en raison des innovations technologiques, de la mondialisation des marchés,de l'instabilité de certains industrie,des changements sociodémographiques de la population, des modifications structurelles et des réorganisations des entreprises et des changements des valeurs des consommateurs. la fonction marketing,du fait de la connaissance des marchés qu'elle suppose, les aide à préciser leur vision et à définir leur orientation stratégique. Note de contenu : bibliogr. et index Le marketing [texte imprimé] / Filiatrault Pierre, Auteur ; Daghfous Naoufel, Auteur . - [S.l.] : Gaëtan morin éditeur(Montréal), 2006 . - 536p. : ill. ; 21*27cm.
ISBN : 978-2-89105-942-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : marketing entreprise le comportement d'achat la gestion des produits les communications Résumé : les entreprises doivent relever des défis de + en + complexe en raison des innovations technologiques, de la mondialisation des marchés,de l'instabilité de certains industrie,des changements sociodémographiques de la population, des modifications structurelles et des réorganisations des entreprises et des changements des valeurs des consommateurs. la fonction marketing,du fait de la connaissance des marchés qu'elle suppose, les aide à préciser leur vision et à définir leur orientation stratégique. Note de contenu : bibliogr. et index Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 38497/03 11-19-071 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Economiques, Commerciales et des Sciences de Gestion Marketing Exclu du prêt ec/38497/02 11-19-071 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Economiques, Commerciales et des Sciences de Gestion Marketing Disponible 38497/01 11-20-041 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Sciences économiques Disponible
