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éd. "Revue EPS"
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Titre : 40 jeux de handball Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Gueniffey, Auteur Editeur : Paris : éd. "Revue EPS" Année de publication : 2001 Collection : Des jeux aux sports, ISSN 0990-4573 Importance : 77 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-221-6 Prix : 89 F Note générale : Bibliogr. p. 69. Glossaire Langues : Français (fre) Mots-clés : Handball étude et enseignement ( primaire) France Index. décimale : 372.860 944 40 jeux de handball [texte imprimé] / Pierre Gueniffey, Auteur . - Paris : éd. "Revue EPS", 2001 . - 77 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 27 cm. - (Des jeux aux sports, ISSN 0990-4573) .
ISBN : 978-2-86713-221-6 : 89 F
Bibliogr. p. 69. Glossaire
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Handball étude et enseignement ( primaire) France Index. décimale : 372.860 944 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6908/1 22-04-050 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Education physique & Sportive Exclu du prêt
Titre : De l'acrosport à la gymnastique acrobatique Type de document : texte imprimé Auteurs : éva,Mauriceau et autre, Auteur Editeur : Paris : éd. "Revue EPS" Année de publication : 2010 Collection : De l'école... aux associations, ISSN 0297-5548 Importance : 271p Présentation : ill. Format : 21*26cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-372-5 Note générale : bibliogr Langues : Français (fre) Mots-clés : gymnastique Résumé : Un livre de gymnastique unique en son genre qui fait la part belle à la photo !
Les auteurs, enseignants d'EPS et gymnastes de haut niveau proposent plus de 300 pyramides statiques (duos, trios et quatuors) et plus de 100 dynamiques (duos et trios) adaptés au contexte scolaire.De l'acrosport à la gymnastique acrobatique [texte imprimé] / éva,Mauriceau et autre, Auteur . - Paris : éd. "Revue EPS", 2010 . - 271p : ill. ; 21*26cm. - (De l'école... aux associations, ISSN 0297-5548) .
ISBN : 978-2-86713-372-5
bibliogr
Langues : Français (fre)
Mots-clés : gymnastique Résumé : Un livre de gymnastique unique en son genre qui fait la part belle à la photo !
Les auteurs, enseignants d'EPS et gymnastes de haut niveau proposent plus de 300 pyramides statiques (duos, trios et quatuors) et plus de 100 dynamiques (duos et trios) adaptés au contexte scolaire.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ieps1482 22-04-077 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Jeux individuels Disponible ieps1481 22-04-077 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Jeux individuels Disponible ieps1483 22-04-077 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Jeux individuels Disponible ieps1484 22-04-077 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Jeux individuels Disponible ieps1480 22-04-077 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Jeux individuels Disponible
Titre : Identite(s) professionnelle(s) des enseignants Titre original : les professeurs d'EPS, entre appartenance et singularité Type de document : texte imprimé Auteurs : Perez-Roux, Tizou, Auteur Editeur : Paris : éd. "Revue EPS" Année de publication : 2011 Importance : 155 p. Présentation : 1 vol. graph. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-389-3 Note générale : Bibliogr. p. 151-155 Langues : Français (fre) Mots-clés : Professeurs d'éducation physique et sportive : France : Identité collective
Identité professionnelleRésumé : Entre rapport à la discipline et plus largement à l'institution, entre appartenance au groupe et expériences professionnelles singulières, chaque enseignant construit une identitié composite, fortement reliée à son contexte de travail. Les dynamiques qui en découlent, envisagées dupoint de vue de l'acteur pluriel et singulier, de l'identité collective et des ajustements individuels, rendent compte de remaniements identitaires repérables à l'échelle du temps. Tel un peintre devant sa toile, l'auteur tente de restituer un point de vue curieux et métissé sur l'identité des professeurs d'EPS. Identite(s) professionnelle(s) des enseignants = les professeurs d'EPS, entre appartenance et singularité [texte imprimé] / Perez-Roux, Tizou, Auteur . - Paris : éd. "Revue EPS", 2011 . - 155 p. : 1 vol. graph. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-86713-389-3
Bibliogr. p. 151-155
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Professeurs d'éducation physique et sportive : France : Identité collective
Identité professionnelleRésumé : Entre rapport à la discipline et plus largement à l'institution, entre appartenance au groupe et expériences professionnelles singulières, chaque enseignant construit une identitié composite, fortement reliée à son contexte de travail. Les dynamiques qui en découlent, envisagées dupoint de vue de l'acteur pluriel et singulier, de l'identité collective et des ajustements individuels, rendent compte de remaniements identitaires repérables à l'échelle du temps. Tel un peintre devant sa toile, l'auteur tente de restituer un point de vue curieux et métissé sur l'identité des professeurs d'EPS. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ieps1385 22-05-066 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Initiation et apprentissage d'eps Exclu du prêt ieps1389 22-05-066 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Initiation et apprentissage d'eps Disponible ieps1388 22-05-066 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Initiation et apprentissage d'eps Disponible ieps1387 22-05-066 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Initiation et apprentissage d'eps Disponible ieps1386 22-05-066 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Initiation et apprentissage d'eps Disponible
Titre : Lutte Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Ray (1952-....), Auteur Editeur : Paris : éd. "Revue EPS" Année de publication : impr. 2005 Collection : De l'école... aux associations, ISSN 0297-5548 Importance : 1 vol. (238 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-315-2 Prix : 32 EUR Note générale : Bibliogr. p. 218 Langues : Français (fre) Mots-clés : Lutte étude et enseignement Index. décimale : 796.812 Résumé : Aborde la question de l'enseignement de la lutte dans un contexte scolaire ou associatif. Organisé en trois parties : connaître la lutte, enseigner la lutte, et les situations d'apprentissage. Comporte des thèmes d'apprentissage et des fiches d'évaluation. Lutte [texte imprimé] / Daniel Ray (1952-....), Auteur . - Paris : éd. "Revue EPS", impr. 2005 . - 1 vol. (238 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 26 cm. - (De l'école... aux associations, ISSN 0297-5548) .
ISBN : 978-2-86713-315-2 : 32 EUR
Bibliogr. p. 218
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Lutte étude et enseignement Index. décimale : 796.812 Résumé : Aborde la question de l'enseignement de la lutte dans un contexte scolaire ou associatif. Organisé en trois parties : connaître la lutte, enseigner la lutte, et les situations d'apprentissage. Comporte des thèmes d'apprentissage et des fiches d'évaluation. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 44507/02 22-04-049 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Education physique & Sportive Disponible 44507/03 22-04-049 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Education physique & Sportive Disponible 6924/1 22-04-049 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Education physique & Sportive Exclu du prêt 44507/01 22-04-049 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Education physique & Sportive Disponible
