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Titre : apprentissages moteurs et conditions d'apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertsch.Jean, Auteur ; Christine Le Scanff, Auteur Editeur : presses universitaires de france Année de publication : 1995 Collection : pratiques corporelles Importance : 285p. Format : 15*21cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-046817-2 Prix : 30.50£ Note générale : index Langues : Français (fre) Mots-clés : apprentissage Résumé : Apprendre, oui, mais comment ? Ainsi pourrait être résumé cet ouvrage collectif où chaque auteur s'efforce de présenter les voies optimales pour favoriser les apprentissages moteurs, qu'il s'agisse de motricité sportive, de motricité quotidienne ou de motricité enfantine. L'originalité de l'ouvrage tient notamment au fait qu'il s'efforce de rencenser et de discuter les connaissances scientifiques disponibles en la matière, plutôt que, comme c'est souvent le cas sur un tel thème, de fournir des recettes pédagogiques à visée prescriptive, tout en restant néanmions " en prise avec le terrain ". Ecrit par des chercheurs renommés, suite à un séminaire international qui les a rasemblés, l'ouvrage détaille, dans une perspective tout à fait renouvelée, l'efficacité comparée des contextes de mise en exercice de la motricité humaine, qui semblent le mieux susceptibles d'aider à la transformation harmonieuse et adaptée de l'enfant et du sportif. apprentissages moteurs et conditions d'apprentissages [texte imprimé] / Bertsch.Jean, Auteur ; Christine Le Scanff, Auteur . - paris : presses universitaires de france, 1995 . - 285p. ; 15*21cm.. - (pratiques corporelles) .
ISBN : 978-2-13-046817-2 : 30.50£
index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : apprentissage Résumé : Apprendre, oui, mais comment ? Ainsi pourrait être résumé cet ouvrage collectif où chaque auteur s'efforce de présenter les voies optimales pour favoriser les apprentissages moteurs, qu'il s'agisse de motricité sportive, de motricité quotidienne ou de motricité enfantine. L'originalité de l'ouvrage tient notamment au fait qu'il s'efforce de rencenser et de discuter les connaissances scientifiques disponibles en la matière, plutôt que, comme c'est souvent le cas sur un tel thème, de fournir des recettes pédagogiques à visée prescriptive, tout en restant néanmions " en prise avec le terrain ". Ecrit par des chercheurs renommés, suite à un séminaire international qui les a rasemblés, l'ouvrage détaille, dans une perspective tout à fait renouvelée, l'efficacité comparée des contextes de mise en exercice de la motricité humaine, qui semblent le mieux susceptibles d'aider à la transformation harmonieuse et adaptée de l'enfant et du sportif. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ieps1472 25-01-073 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Initiation et apprentissage d'eps Disponible ieps1470 25-01-073 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Initiation et apprentissage d'eps Disponible ieps1471 25-01-073 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Initiation et apprentissage d'eps Disponible ieps1473 25-01-073 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Initiation et apprentissage d'eps Disponible ieps1474 25-01-073 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Initiation et apprentissage d'eps Disponible
Titre : les grands courants d'éducation physique en France Type de document : texte imprimé Auteurs : cécile,collinet, Auteur Editeur : presses universitaires de france Année de publication : 2000 Collection : pratiques corporelles Importance : 276p Format : 15*22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-050471-9 Note générale : bibliogr Langues : Français (fre) Mots-clés : gymnastique,courant de la ligue de p,courant du sport éducatif . Résumé : Cet ouvrage outre son rôle dans la préparation des concours du Capes et de l'agrégation EPS est un outil pour comprendre la constitution d'une pratique pédagogique et d'un champ scientifique pluri-disciplinaire comme les STAPS Note de contenu :
Le courant de la gymnastique rationnelle de G. Démenÿ
Le courant de la Ligue d’éducation physique de P. Tissié et P. Seurin
Le courant de la méthode naturelle de G. Hébert
Le courant du sport éducatif de la FSGT
Le courant de la psychocinétique de J. Le Boulch
Le courant de la conduite motrice de P. Parlebasles grands courants d'éducation physique en France [texte imprimé] / cécile,collinet, Auteur . - paris : presses universitaires de france, 2000 . - 276p ; 15*22cm. - (pratiques corporelles) .
ISBN : 978-2-13-050471-9
bibliogr
Langues : Français (fre)
Mots-clés : gymnastique,courant de la ligue de p,courant du sport éducatif . Résumé : Cet ouvrage outre son rôle dans la préparation des concours du Capes et de l'agrégation EPS est un outil pour comprendre la constitution d'une pratique pédagogique et d'un champ scientifique pluri-disciplinaire comme les STAPS Note de contenu :
Le courant de la gymnastique rationnelle de G. Démenÿ
Le courant de la Ligue d’éducation physique de P. Tissié et P. Seurin
Le courant de la méthode naturelle de G. Hébert
Le courant du sport éducatif de la FSGT
Le courant de la psychocinétique de J. Le Boulch
Le courant de la conduite motrice de P. ParlebasRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ieps1666 22-04-070 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Education physique & Sportive Disponible ieps1665 22-04-070 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Education physique & Sportive Disponible ieps1667 22-04-070 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Education physique & Sportive Disponible ieps1668 22-04-070 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Education physique & Sportive Disponible ieps1669 22-04-070 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Education physique & Sportive Disponible
