| Titre : |
The last king of Scotland |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Foden, Giles, Auteur ; Rice, Christopher, Auteur |
| Editeur : |
Pearson Education |
| Année de publication : |
2012 |
| Collection : |
Penguin readers |
| Importance : |
56 p |
| Présentation : |
ill |
| Format : |
20/13 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-1-4082-6379-2 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Anglais (langue) : Lectures et morceaux choisis |
| Résumé : |
Cette collection de lecture graduées, qui se décline sur 7 niveaux de 200 à 3000 mots-clefs, comporte aussi bien des classiques de la littérature anglo-saxonne, des biographies de personnages célèbres, que des adaptations de films connus. Son objectif est de faire de la lecture en anglais un plaisir.] Outre les activités présentées en fin d'ouvrage pour l'apprenant, le site internet complémentaire foisonne de riches matériels pédagogiques gratuits : informations sur le texte, sujets de discussion et d'activités de groupe, fiches d'activités photocopiables. Sont également proposés des tests de niveau pour déterminer où se situent les apprenants par rapport à la série ainso que des tests pour évaluer leurs progrès. |
The last king of Scotland [texte imprimé] / Foden, Giles, Auteur ; Rice, Christopher, Auteur . - [S.l.] : Pearson Education, 2012 . - 56 p : ill ; 20/13 cm. - ( Penguin readers) . ISBN : 978-1-4082-6379-2 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Anglais (langue) : Lectures et morceaux choisis |
| Résumé : |
Cette collection de lecture graduées, qui se décline sur 7 niveaux de 200 à 3000 mots-clefs, comporte aussi bien des classiques de la littérature anglo-saxonne, des biographies de personnages célèbres, que des adaptations de films connus. Son objectif est de faire de la lecture en anglais un plaisir.] Outre les activités présentées en fin d'ouvrage pour l'apprenant, le site internet complémentaire foisonne de riches matériels pédagogiques gratuits : informations sur le texte, sujets de discussion et d'activités de groupe, fiches d'activités photocopiables. Sont également proposés des tests de niveau pour déterminer où se situent les apprenants par rapport à la série ainso que des tests pour évaluer leurs progrès. |
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