Promoting Autonomy and Critical Thinking via Literature Circles Strategy in EFL Context. The Case of Third Year UHBC Students of the Department of English / Safia , KADDOUR GUETTAOUI

Public ISBD Titre : Promoting Autonomy and Critical Thinking via Literature Circles Strategy in EFL Context. The Case of Third Year UHBC Students of the Department of English Type de document : document multimédia Auteurs : Safia , KADDOUR GUETTAOUI, Auteur ; Samir , ARAB, Directeur de thèse Année de publication : 2025 Importance : 275.P Présentation : Tableaux , Figures Note générale : Doctorate of English Language Spycialty: English Language Langues : Français (fre) Catégories : Thèses Doctorat:Langue et Littérature Anglaise Mots-clés : Literature Circles , Self-Direction , Autonomy , Critical Thinking , EFL Context , Collaborative Learning Note de contenu : Works Cited ,Appendices Promoting Autonomy and Critical Thinking via Literature Circles Strategy in EFL Context. The Case of Third Year UHBC Students of the Department of English [document multimédia] / Safia , KADDOUR GUETTAOUI, Auteur ; Samir , ARAB, Directeur de thèse . - 2025 . - 275.P : Tableaux , Figures. Doctorate of English Language Spycialty: English Language Langues : Français (fre) Catégories : Thèses Doctorat:Langue et Littérature Anglaise Mots-clés : Literature Circles , Self-Direction , Autonomy , Critical Thinking , EFL Context , Collaborative Learning Note de contenu : Works Cited ,Appendices

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
BC2025/T.D.004	T.D/24-01-001	Thèse	Bibliothèque Universitaire Centrale	Langue Anglaise	Exclu du prêt

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