| Titre : |
L'éducation au développement durable et à la transition écologique |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Dupuis, Monique, Auteur |
| Editeur : |
Boulogne-Billancourt : Berger-Levrault |
| Année de publication : |
2024 |
| Collection : |
Les Indispensables |
| Importance : |
1 volume (165 p.) |
| Présentation : |
illustrations |
| Format : |
24 cm. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7013-2265-0 |
| Note générale : |
Bibliographie p. 157-158. Sitographie p. 144-156. Notes bibliographiques. Index. Annexes |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Éducation au développement durable -- France -- XXIe siècle
Transition écologique -- Étude et enseignement -- France -- XXIe siècle |
| Résumé : |
L'éducation au développement durable (EDD) est une mission de l'Ecole, inscrite à ce titre dans le Code de l'éducation. C'est une éducation transversale à toute la scolarité, aux champs disciplinaires, et à tous les temps de la vie de l'élève. Elle repose tout à la fois et de façon complémentaire sur les enseignements et sur les projets éducatifs, généralement partenariaux, dans lesquels les élèves s'impliquent. Les enjeux de l'EDD sont essentiels à la formation de tout citoyen afin de lui donner les clés de la compréhension et de l'appropriation des grandes questions actuelles de société, et de lui permettre d'acquérir les compétences indispensables à l'exercice d'une citoyenneté environnementale éclairée... Cet ouvrage opérationnel répond aux différentes problématiques évoquées : des mises au point concises et précises, des appuis sur des exemples concrets, des propositions argumentées et analysées. Il constitue une synthèse de ce qu'est l'EDD aujourd'hui dans l'enseignement scolaire (textes de cadrage, pratiques, enjeux, contexte, etc.) (4e de couverture) |
L'éducation au développement durable et à la transition écologique [texte imprimé] / Dupuis, Monique, Auteur . - [S.l.] : Boulogne-Billancourt : Berger-Levrault, 2024 . - 1 volume (165 p.) : illustrations ; 24 cm.. - ( Les Indispensables) . ISBN : 978-2-7013-2265-0
Bibliographie p. 157-158. Sitographie p. 144-156. Notes bibliographiques. Index. Annexes Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Éducation au développement durable -- France -- XXIe siècle
Transition écologique -- Étude et enseignement -- France -- XXIe siècle |
| Résumé : |
L'éducation au développement durable (EDD) est une mission de l'Ecole, inscrite à ce titre dans le Code de l'éducation. C'est une éducation transversale à toute la scolarité, aux champs disciplinaires, et à tous les temps de la vie de l'élève. Elle repose tout à la fois et de façon complémentaire sur les enseignements et sur les projets éducatifs, généralement partenariaux, dans lesquels les élèves s'impliquent. Les enjeux de l'EDD sont essentiels à la formation de tout citoyen afin de lui donner les clés de la compréhension et de l'appropriation des grandes questions actuelles de société, et de lui permettre d'acquérir les compétences indispensables à l'exercice d'une citoyenneté environnementale éclairée... Cet ouvrage opérationnel répond aux différentes problématiques évoquées : des mises au point concises et précises, des appuis sur des exemples concrets, des propositions argumentées et analysées. Il constitue une synthèse de ce qu'est l'EDD aujourd'hui dans l'enseignement scolaire (textes de cadrage, pratiques, enjeux, contexte, etc.) (4e de couverture) |
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