| Titre : |
Enseigner les sports collectifs en milieu scolaire (collèges, lycées) : compétences, contenus d'enseignement, évaluation |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Christian Deléris, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Actio |
| Année de publication : |
2005 |
| Collection : |
Les cahiers Actio |
| Importance : |
160 p. |
| Format : |
30 x 21 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-906411-48-7 |
| Prix : |
24 EUR |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
sports d'équipe étude et enseignement (secondaire) |
| Index. décimale : |
005.133 C |
| Résumé : |
Méthode pédagogique d'enseignement des sports collectifs à destination des enseignants et des étudiants en EPS. Les sports d'équipe, malgré leurs différences, représentent un ensemble cohérent d'activités. L'auteur propose un traitement didactique des pratiques sportives, avec des situations d'apprentissage de niveaux progressifs et des outils d'évaluation.
Par leur volume dans les programmations en EPS, de l'ordre de 30 à 35 % de l'horaire, les sports collectifs constituent le groupement le plus largement utilisé. Par les activités collectives, le développement de l'élève ne passe pas exclusivement par une pratique auto-formatrice, certes riche, mais plutôt par une recherche didactique porteuse de sens, d'innovation et de progrès. Cet ouvrage se décompose en parties indépendantes qui permettent à l'enseignant d'EPS, selon ses besoins, de rechercher des solutions calibrées ou des outils d'appui au montage d'un cycle ou d'une leçon. Dans ce document, l'auteur propose : un traitement didactique des activités, une progressivité dans les apprentissages, des tableaux précis des compétences et contenus d'enseignement à viser à chaque étape, des situations d'apprentissage variées et motivantes, des outils pratique d'évaluation. Ce document s'adresse aux enseignants en activité qui trouveront des réponses concrètes à leurs préoccupations et aux étudiants qui cherchent à clarifier leurs propositions didactiques. |
Enseigner les sports collectifs en milieu scolaire (collèges, lycées) : compétences, contenus d'enseignement, évaluation [texte imprimé] / Christian Deléris, Auteur . - Paris : Actio, 2005 . - 160 p. ; 30 x 21 cm. - ( Les cahiers Actio) . ISBN : 978-2-906411-48-7 : 24 EUR Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
sports d'équipe étude et enseignement (secondaire) |
| Index. décimale : |
005.133 C |
| Résumé : |
Méthode pédagogique d'enseignement des sports collectifs à destination des enseignants et des étudiants en EPS. Les sports d'équipe, malgré leurs différences, représentent un ensemble cohérent d'activités. L'auteur propose un traitement didactique des pratiques sportives, avec des situations d'apprentissage de niveaux progressifs et des outils d'évaluation.
Par leur volume dans les programmations en EPS, de l'ordre de 30 à 35 % de l'horaire, les sports collectifs constituent le groupement le plus largement utilisé. Par les activités collectives, le développement de l'élève ne passe pas exclusivement par une pratique auto-formatrice, certes riche, mais plutôt par une recherche didactique porteuse de sens, d'innovation et de progrès. Cet ouvrage se décompose en parties indépendantes qui permettent à l'enseignant d'EPS, selon ses besoins, de rechercher des solutions calibrées ou des outils d'appui au montage d'un cycle ou d'une leçon. Dans ce document, l'auteur propose : un traitement didactique des activités, une progressivité dans les apprentissages, des tableaux précis des compétences et contenus d'enseignement à viser à chaque étape, des situations d'apprentissage variées et motivantes, des outils pratique d'évaluation. Ce document s'adresse aux enseignants en activité qui trouveront des réponses concrètes à leurs préoccupations et aux étudiants qui cherchent à clarifier leurs propositions didactiques. |
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