Adopting a Reflective Approach to Teaching as a Strategy for Effective Classroom Practice : The Case of M'sila Secondary School EFL Teachers [document multimédia] / Bouguerra , Amel, Auteur ; Leila , Kara Mustafa, Directeur de thèse ; Naima , Abila-Amalou . - 2024-2025 . - 163.P : Tableaux , Figures. Doctorate of English language Speciality:Didactics of English language Langues : Français (fre)
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Exemplaires(1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| BC2025/T.D.070 | T.D/24-01-007 | Thèse | Bibliothèque Universitaire Centrale | Langue Anglaise | Exclu du prêt |
