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8 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'éducation'
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Titre : Experiential learning in foreign language education Type de document : texte imprimé Auteurs : Kohonen,Viljo, Auteur ; Jaatinen,Riitta, Auteur ; Kaikkonen,Pauli Editeur : Paris : Pearson Education Année de publication : 2001 Importance : 182p Format : 16*24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-582-31570-9 Note générale : index Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Experiential learning foreign language education Experiential learning in foreign language education [texte imprimé] / Kohonen,Viljo, Auteur ; Jaatinen,Riitta, Auteur ; Kaikkonen,Pauli . - Paris : Pearson Education, 2001 . - 182p ; 16*24cm.
ISBN : 978-0-582-31570-9
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Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Experiential learning foreign language education Réservation
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Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BC 552/5 24-06-004 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Langues Étrangères Langue Anglaise Exclu du prêt BC 552/4 24-06-004 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Langues Étrangères Langue Anglaise Disponible BC 552/3 24-06-004 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Langues Étrangères Langue Anglaise Disponible 552/1 24-06-004 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Langue Anglaise Exclu du prêt Recherches, pratiques et savoirs en éducation
Titre : Recherches, pratiques et savoirs en éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Donnay, Editeur scientifique ; Marc Bru, Editeur scientifique Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2002 Collection : Perspectives en éducation et formation, ISSN 1373-0258 Importance : 254 p. Présentation : graph. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3529-4 Prix : 34,95 EUR Note générale : Bibliogr. p. 233-245 Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation Recherche Enseignants Formation échange de savoirs Analyse des pratiques (formation) Index. décimale : 370.7 Recherches, pratiques et savoirs en éducation [texte imprimé] / Jean Donnay, Editeur scientifique ; Marc Bru, Editeur scientifique . - Bruxelles : De Boeck, 2002 . - 254 p. : graph. ; 24 cm. - (Perspectives en éducation et formation, ISSN 1373-0258) .
ISBN : 978-2-8041-3529-4 : 34,95 EUR
Bibliogr. p. 233-245
Langues : Français (fre)
Mots-clés : éducation Recherche Enseignants Formation échange de savoirs Analyse des pratiques (formation) Index. décimale : 370.7 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11128 25-02-077 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt La pédagogie
Titre : La pédagogie : théories et pratiques de l'antiquité à nos jours Type de document : texte imprimé Auteurs : Clermont Gauthier (1951-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Maurice Tardif, Directeur de publication, rédacteur en chef Mention d'édition : 2éd Editeur : Montréal : G. Morin Année de publication : cop. 2005 Importance : XVIII-397 p. Présentation : ill. en coul Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89105-899-5 Note générale : Notes bibliogr. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Pédagogie Histoire Éducation Philosophie Index. décimale : 370.9 Géographie et histoire de l'enseignement et de l'éducation, Biographies d'enseignants Résumé : Depuis la naissance de l'enseignement chez les Grecs jusqu'aux pratiques d'apprentissage en ligne, cet ouvrage présente avec clarté et rigueur les courants qui ont jalonné l'histoire de la pédagogie et décrit leur influence sur les idées et les pratiques actuelles. Il permettra aux enseignants, actuels ou futurs, d'avoir une perspective plus large de l'activité professionnelle et de l'éducation en général et de comprendre comment notre façon de concevoir l'apprentissage et l'enseignement a évolué au fil du temps. La pédagogie : théories et pratiques de l'antiquité à nos jours [texte imprimé] / Clermont Gauthier (1951-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Maurice Tardif, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2éd . - Montréal : G. Morin, cop. 2005 . - XVIII-397 p. : ill. en coul ; 25 cm.
ISBN : 978-2-89105-899-5
Notes bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Pédagogie Histoire Éducation Philosophie Index. décimale : 370.9 Géographie et histoire de l'enseignement et de l'éducation, Biographies d'enseignants Résumé : Depuis la naissance de l'enseignement chez les Grecs jusqu'aux pratiques d'apprentissage en ligne, cet ouvrage présente avec clarté et rigueur les courants qui ont jalonné l'histoire de la pédagogie et décrit leur influence sur les idées et les pratiques actuelles. Il permettra aux enseignants, actuels ou futurs, d'avoir une perspective plus large de l'activité professionnelle et de l'éducation en général et de comprendre comment notre façon de concevoir l'apprentissage et l'enseignement a évolué au fil du temps. Réservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 44494/02 25-03-053 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible 44494/03 25-03-053 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible 44494/01 25-03-053 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt
Titre : L'école est-elle rentable ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger Establet (1938-....), Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 1987 Collection : Pédagogie d'aujourd'hui, ISSN 0768-1518 num. 50 Importance : 239 p. Présentation : graph. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-040025-7 Prix : 165 F Note générale : Bibliogr. p. 238-239 Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation Finances France Index. décimale : 370.190 944 L'école est-elle rentable ? [texte imprimé] / Roger Establet (1938-....), Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 1987 . - 239 p. : graph. ; 22 cm. - (Pédagogie d'aujourd'hui, ISSN 0768-1518; 50) .
ISBN : 978-2-13-040025-7 : 165 F
Bibliogr. p. 238-239
Langues : Français (fre)
Mots-clés : éducation Finances France Index. décimale : 370.190 944 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8092/2 28-10-042 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Langues Étrangères Langue Française Exclu du prêt 8092/1 28-10-042 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Langue Française Exclu du prêt
Titre : Jeux de relaxation : pour des enfants détendus et attentifs Type de document : document multimédia Auteurs : Nicole Malenfant, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : DL 2007 Collection : Animer sa classe Importance : 1 vol. (117 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5530-8 Prix : 19,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 119 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfants d'âge préscolaire Éducation Activités d'éveil (première enfance) Relaxation Ouvrages pour la jeunesse Note de contenu : 13 comptines et chansons de situation (disque compact) Jeux de relaxation : pour des enfants détendus et attentifs [document multimédia] / Nicole Malenfant, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, DL 2007 . - 1 vol. (117 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 25 cm. - (Animer sa classe) .
ISBN : 978-2-8041-5530-8 : 19,50 EUR
Bibliogr. p. 119
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Enfants d'âge préscolaire Éducation Activités d'éveil (première enfance) Relaxation Ouvrages pour la jeunesse Note de contenu : 13 comptines et chansons de situation (disque compact) Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 21691/1 25-01-011 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt 21691/2 25-01-011 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible PermalinkPermalinkPermalink

