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Détail de l'éditeur
Éditeur Longman
localisé à Harlow
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Affiner la rechercheThe Empire strikes back ? / Andrew Stuart Thompson
Titre : The Empire strikes back ? : the impact of imperialism on Britain from the mid-nineteenth century Type de document : texte imprimé Auteurs : Andrew Stuart Thompson (1968-....), Auteur Editeur : Harlow : Longman Année de publication : cop. 2005 Importance : 1 vol. (XVII-374 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-582-43829-3 Note générale : Bibliogr. p. 350-361 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Opinion publique Grande-Bretagne Impérialisme 19e siècle Colonies Influence coloniale The Empire strikes back ? : the impact of imperialism on Britain from the mid-nineteenth century [texte imprimé] / Andrew Stuart Thompson (1968-....), Auteur . - Harlow : Longman, cop. 2005 . - 1 vol. (XVII-374 p.) : ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-0-582-43829-3
Bibliogr. p. 350-361
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Opinion publique Grande-Bretagne Impérialisme 19e siècle Colonies Influence coloniale Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BC26203/4 24-07-031 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Langues Étrangères Langue Anglaise Exclu du prêt BC26203/3 24-07-031 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Langues Étrangères Langue Anglaise Disponible 26203/1 24-07-031 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Langue Anglaise Exclu du prêt Authentic Assessment For English Language Learners / J.Michael O'Malley
Titre : Authentic Assessment For English Language Learners : practical approaches for teachers Type de document : texte imprimé Auteurs : J.Michael O'Malley, Auteur ; Lorraine Valdez Pierce, Auteur Editeur : Harlow : Longman Année de publication : 1996 Importance : 268p. Format : 28x22cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-201-59151-4 Note générale : index Langues : Anglais (eng) Mots-clés : english language learners. Authentic Assessment For English Language Learners : practical approaches for teachers [texte imprimé] / J.Michael O'Malley, Auteur ; Lorraine Valdez Pierce, Auteur . - Harlow : Longman, 1996 . - 268p. ; 28x22cm.
ISBN : 978-0-201-59151-4
index
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : english language learners. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BC26193/3 24-04-075 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Langues Étrangères Langue Anglaise Exclu du prêt BC26193/4 24-04-075 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Langues Étrangères Langue Anglaise Disponible 7930/1 24-04-075 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Langue Anglaise Exclu du prêt New Cutting Edge / Sarah Cunningham
Titre : New Cutting Edge : Intermediate Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Cunningham, Auteur Editeur : Harlow : Longman Année de publication : 2007 Importance : 175p Présentation : ill., couv. ill Format : 21,0 cm × 29,7 cm Accompagnement : Student's book with CD-ROM ISBN/ISSN/EAN : 978-1-405-85229-6 Prix : 37,40 € Langues : Français (fre) Résumé : Le New livre de ressources de Edge les enseignants du primaire donne aux enseignants tout ce dont ils ont besoin pour utiliser le cours avec succès dans diverses situations d'enseignement: Notes de l'enseignant étape par étape Section des conseils de l'enseignant avec des idées pratiques Banque de ressources photocopiables comprenant: fiches de formation des apprenants, activités de communication et tests de progression Le livre de ressources de l'enseignant comprend le CD-ROM Test- Master pour des tests personnalisés faciles en quelques minutes: Tests de module, de milieu de cours et de fin de niveau Les fichiers audio pour les tests d'écoute sont sur le même CD Note de contenu : New reading and listening texts bring the real world to the classroom
New activities and tasks present, practise and extend the language in meaningful contexts
New Study… Practise… Remember! sections combine study skills with consolidation to encourage students to learn more effectively
New Mini-checks allow students to monitor their progress
New Pronunciation boxes develop ear-training skills
New design and layout makes the course even easier to followNew Cutting Edge : Intermediate [texte imprimé] / Sarah Cunningham, Auteur . - Harlow : Longman, 2007 . - 175p : ill., couv. ill ; 21,0 cm × 29,7 cm + Student's book with CD-ROM.
ISBN : 978-1-405-85229-6 : 37,40 €
Langues : Français (fre)
Résumé : Le New livre de ressources de Edge les enseignants du primaire donne aux enseignants tout ce dont ils ont besoin pour utiliser le cours avec succès dans diverses situations d'enseignement: Notes de l'enseignant étape par étape Section des conseils de l'enseignant avec des idées pratiques Banque de ressources photocopiables comprenant: fiches de formation des apprenants, activités de communication et tests de progression Le livre de ressources de l'enseignant comprend le CD-ROM Test- Master pour des tests personnalisés faciles en quelques minutes: Tests de module, de milieu de cours et de fin de niveau Les fichiers audio pour les tests d'écoute sont sur le même CD Note de contenu : New reading and listening texts bring the real world to the classroom
New activities and tasks present, practise and extend the language in meaningful contexts
New Study… Practise… Remember! sections combine study skills with consolidation to encourage students to learn more effectively
New Mini-checks allow students to monitor their progress
New Pronunciation boxes develop ear-training skills
New design and layout makes the course even easier to followExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BC2009/35656-01 BC.24-17-014 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Langue Anglaise Exclu du prêt