| Titre : | Le nouveau formateur : comment préparer, animer et évaluer une action de formation | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Isolde Feuillette-Cunningham, Auteur | | Mention d'édition : | 3e éd. | | Editeur : | Paris : Dunod | | Année de publication : | 2006 | | Collection : | Formation pro, ISSN 1777-4357 | | Importance : | XI-171 p. | | Format : | 24 x 16 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-10-050591-3 | | Prix : | 23 EUR | | Note générale : | Bibliogr.
| | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | formateurs (éducation des adultes) formation guides, manuels, etc. | | Index. décimale : | 331.4 Travail féminin | | Résumé : | Apporte des techniques et des outils pédagogiques faciles à mettre en oeuvre pour guider les formateurs occasionnels dans leurs préparations et animations. Donne les bases relationnelles pour s'adapter à différents publics et gérer des situations complexes et délicates comme des groupes hétérogènes, des stagiaires non volontaires... Cette édition consacre un chapitre à la formation individuelle.
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Le nouveau formateur : comment préparer, animer et évaluer une action de formation [texte imprimé] / Isolde Feuillette-Cunningham, Auteur . - 3e éd. . - Paris : Dunod, 2006 . - XI-171 p. ; 24 x 16 cm. - ( Formation pro, ISSN 1777-4357) . ISBN : 978-2-10-050591-3 : 23 EUR Bibliogr.
Langues : Français ( fre) | Mots-clés : | formateurs (éducation des adultes) formation guides, manuels, etc. | | Index. décimale : | 331.4 Travail féminin | | Résumé : | Apporte des techniques et des outils pédagogiques faciles à mettre en oeuvre pour guider les formateurs occasionnels dans leurs préparations et animations. Donne les bases relationnelles pour s'adapter à différents publics et gérer des situations complexes et délicates comme des groupes hétérogènes, des stagiaires non volontaires... Cette édition consacre un chapitre à la formation individuelle.
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331 Economie du travail, Emploi, Conditions de travail, Salaires, Horaires, Congés, Compagnonnage [Classer le droit du travail à 344.01]
Affiner la rechercheLa formation professionnelle continue / Claude Dubar
