A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les catégories... |
Détail de l'auteur
Auteur عادل سرايا
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la rechercheالتصميم التعليمي و التعلم ذو المعنى / عادل سرايا
Titre : التصميم التعليمي و التعلم ذو المعنى : رؤية ابستمولوجية تطبيقية في ضوء نظرية تجهيز المعلومات بالذاكرة البشرية Type de document : texte imprimé Auteurs : عادل سرايا, Auteur Editeur : عمان : دار وائل للنشر و التوزيع Année de publication : 2007 Collection : سلسلة المصادر التربوية في تكنولوجيا التعليم Importance : 345ص. Présentation : رسومات Format : 17*25 سم ISBN/ISSN/EAN : 978-995-7116-87-3 Note générale : ببليوغرافيا Langues : Arabe (ara) Mots-clés : تصميم التعلم؛ اساليب التدريس؛ التعلم؛ التربية؛ طرق التعلم التصميم التعليمي و التعلم ذو المعنى : رؤية ابستمولوجية تطبيقية في ضوء نظرية تجهيز المعلومات بالذاكرة البشرية [texte imprimé] / عادل سرايا, Auteur . - [S.l.] : عمان : دار وائل للنشر و التوزيع, 2007 . - 345ص. : رسومات ; 17*25 سم. - (سلسلة المصادر التربوية في تكنولوجيا التعليم) .
ISBN : 978-995-7116-87-3
ببليوغرافيا
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : تصميم التعلم؛ اساليب التدريس؛ التعلم؛ التربية؛ طرق التعلم Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20570/4 SS/33-05-281 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible 20570/5 SS/33-05-281 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible 20570/3 SS/33-05-281 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible 20570/1 25-15-011 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt 20570/2 25-15-011 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible تكنولوجيا التعليم المفرد و تنمية الابتكار / عادل سرايا
Titre : تكنولوجيا التعليم المفرد و تنمية الابتكار : رؤية تطبيقية Type de document : texte imprimé Auteurs : عادل سرايا, Auteur Editeur : عمان : دار وائل للنشر و التوزيع Année de publication : 2007 Collection : سلسلة المصادر التربوية في تكنولوجيا التعليم num. 2 Importance : 391ص. Format : 17*24سم. ISBN/ISSN/EAN : 978-995-7116-72-9 Note générale : ملاحق ،ببليوغرافية Langues : Arabe (ara) Mots-clés : تكنولوجيا التعليم؛ التعليم تكنولوجيا التعليم المفرد و تنمية الابتكار : رؤية تطبيقية [texte imprimé] / عادل سرايا, Auteur . - [S.l.] : عمان : دار وائل للنشر و التوزيع, 2007 . - 391ص. ; 17*24سم.. - (سلسلة المصادر التربوية في تكنولوجيا التعليم; 2) .
ISBN : 978-995-7116-72-9
ملاحق ،ببليوغرافية
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : تكنولوجيا التعليم؛ التعليم Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17542/3 SS/33-05-411 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible 17542/5 SS/33-05-411 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible 20702/3 SS/33-05-411 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible 20702/4 SS/33-05-411 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible 20702/5 SS/33-05-411 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible 20702/6 SS/33-05-411 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible 17542/4 SS/33-05-411 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible 20702/2 25-08-048 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible 17542/1 25-08-048 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible 17542/2 25-08-048 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible 20702/1 25-08-048 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt