A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les catégories... |
Détail de l'auteur
Auteur Pierre Benedetto
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la recherchePsychologie du développement / Pierre Benedetto
Titre : Psychologie du développement : concepts fondamentaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Benedetto, Auteur Editeur : Levallois-Perret : Studyrama Année de publication : impr. 2008 Collection : Principes num. 729 Importance : 1 vol. (119 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7590-0510-9 Prix : 10 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "programme de licence"
Bibliogr. p. 110-113. Notes bibliogr. Glossaire. IndexLangues : Français (fre) Mots-clés : Psychologie du développement Index. décimale : 155 Résumé : Cet ouvrage est destiné aux étudiants préparant une licence de psychologie. Il présente le développement intellectuel et affectif de l'enfant suivant les approches de la psychologie générale expérimentale, de la théorie psychanalytique ainsi que celle de la psychologie différentielle. Toute personne intéressée par les problèmes relatifs à l'éducation des enfants et des adolescents, tels que les étudiants des IUFM, les professeurs des écoles, les éducateurs spécialisés ou de jeunes enfants trouvera dans cet ouvrage des éléments et des références psychologiques permettant d'étayer ses propres actions. Vous trouverez en annexes : - un glossaire - une bibliographie - un index Psychologie du développement : concepts fondamentaux [texte imprimé] / Pierre Benedetto, Auteur . - Levallois-Perret : Studyrama, impr. 2008 . - 1 vol. (119 p.) : couv. ill. en coul. ; 20 cm. - (Principes; 729) .
ISBN : 978-2-7590-0510-9 : 10 EUR
La couv. porte en plus : "programme de licence"
Bibliogr. p. 110-113. Notes bibliogr. Glossaire. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Psychologie du développement Index. décimale : 155 Résumé : Cet ouvrage est destiné aux étudiants préparant une licence de psychologie. Il présente le développement intellectuel et affectif de l'enfant suivant les approches de la psychologie générale expérimentale, de la théorie psychanalytique ainsi que celle de la psychologie différentielle. Toute personne intéressée par les problèmes relatifs à l'éducation des enfants et des adolescents, tels que les étudiants des IUFM, les professeurs des écoles, les éducateurs spécialisés ou de jeunes enfants trouvera dans cet ouvrage des éléments et des références psychologiques permettant d'étayer ses propres actions. Vous trouverez en annexes : - un glossaire - une bibliographie - un index Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 36055/3 25-02-073 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Langues Étrangères Psychologie Disponible 36055/2 25-02-073 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Langues Étrangères Psychologie Disponible 36055/1 25-02-073 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt