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Auteur Lucie Mottier .Lopez
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Affiner la recherchela régulation des apprentissages en classe / Lucie Mottier .Lopez
Titre : la régulation des apprentissages en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucie Mottier .Lopez, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2012 Collection : le point sur psychologie Importance : 99p. Présentation : ill. Format : 14*19cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7037-0 Note générale : bibliog..index. Langues : Français (fre) Mots-clés : régulations.apprentissage. la régulation des apprentissages en classe [texte imprimé] / Lucie Mottier .Lopez, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2012 . - 99p. : ill. ; 14*19cm. - (le point sur psychologie) .
ISBN : 978-2-8041-7037-0
bibliog..index.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : régulations.apprentissage. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ieps5156 25-05-038 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5154 25-05-038 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5155 25-05-038 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5157 25-05-038 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5158 25-05-038 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3932-4 25-05-038 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3932-5 25-05-038 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3932-6 25-05-038 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible BC2014/3932-1 BC.F25-04-059 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt BC2014/3932-2 BC.F25-04-059 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible BC2014/3932-3 BC.F25-04-059 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible
