A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les catégories... |
Détail de l'auteur
Auteur زيدان احمد السرطاوي
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la rechercheالدمج الشامل لذوي الإحتياجات الخاصة / Bradley DF
Titre : الدمج الشامل لذوي الإحتياجات الخاصة : مفهومه وخلفيته النظرية Titre original : Teaching student in inclusive settings : theory r Type de document : texte imprimé Auteurs : Bradley DF, Auteur ; King Sears ME, Auteur ; Tessier Switlick DM, Auteur ; زيدان احمد السرطاوي, Traducteur ; عبد العزيز السيد الشخص, Traducteur ; عبد العزيز العبد الجبار, Traducteur Mention d'édition : ط.2 Editeur : دار الكتاب الجامعي Année de publication : 2006 Importance : 352ص. Présentation : غلاف مصور Format : 24*17سم. Note générale : بيبليوغرافية Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الخاصة الإحتياجات الخاصة الدمج الدمج الشامل لذوي الإحتياجات الخاصة = Teaching student in inclusive settings : theory r : مفهومه وخلفيته النظرية [texte imprimé] / Bradley DF, Auteur ; King Sears ME, Auteur ; Tessier Switlick DM, Auteur ; زيدان احمد السرطاوي, Traducteur ; عبد العزيز السيد الشخص, Traducteur ; عبد العزيز العبد الجبار, Traducteur . - ط.2 . - [S.l.] : دار الكتاب الجامعي, 2006 . - 352ص. : غلاف مصور ; 24*17سم.
بيبليوغرافية
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية الخاصة الإحتياجات الخاصة الدمج Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6463 SS SS/33-03-042 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible 6464 SS SS/33-03-042 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible تدريس الطلبة ذوي الاعاقات البسيطة / زيدان احمد السرطاوي
Titre : تدريس الطلبة ذوي الاعاقات البسيطة Titre original : TEACHING STUDENTS WITH MILD DISABILITIES Type de document : texte imprimé Auteurs : زيدان احمد السرطاوي, Auteur Mention d'édition : ط.1 Editeur : دار المسيرة Année de publication : 2013 Importance : 310ص. Présentation : إيض Format : 24*17سم. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التدريس ؛ الطلبة ؛ لإعاقة تدريس الطلبة ذوي الاعاقات البسيطة = TEACHING STUDENTS WITH MILD DISABILITIES [texte imprimé] / زيدان احمد السرطاوي, Auteur . - ط.1 . - [S.l.] : دار المسيرة, 2013 . - 310ص. : إيض ; 24*17سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التدريس ؛ الطلبة ؛ لإعاقة Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2014/1788-10 SS/33-03-117 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible 2014/1788-9 SS/33-03-117 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible 2014/1788-8 SS/33-03-117 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible 2014/1788-7 SS/33-03-117 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible 2014/1788-6 SS/33-03-117 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible 2014/1788-5 SS/33-03-117 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible 2014/1788-4 SS/33-03-117 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible BC2014/5797-4 25-24-089 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible BC2014/1788-2 BC.25-28-097 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible BC2014/1788-3 BC.25-28-097 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible BC2014/1788-1 BC.25-28-097 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt BC2014/5797-2 BC.25-28-097 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible BC2014/5797-3 BC.25-28-097 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible BC2014/5797-1 BC.25-28-097 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt صعوبات التعلم الاكاديمية و النمائية / Samuel A.Kirk
Titre : صعوبات التعلم الاكاديمية و النمائية Type de document : texte imprimé Auteurs : Samuel A.Kirk, Auteur ; James C.Chalfant, Auteur ; زيدان احمد السرطاوي, Traducteur Editeur : دار الكتاب الجامعي Année de publication : 2012 Importance : 509ص Présentation : جداول Format : 25*18سم Note générale : بيبليوغرافيا Langues : Arabe (ara) Mots-clés : صعوبات التعلم,التعليم,الطفل صعوبات التعلم الاكاديمية و النمائية [texte imprimé] / Samuel A.Kirk, Auteur ; James C.Chalfant, Auteur ; زيدان احمد السرطاوي, Traducteur . - [S.l.] : دار الكتاب الجامعي, 2012 . - 509ص : جداول ; 25*18سم.
بيبليوغرافيا
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : صعوبات التعلم,التعليم,الطفل Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BC2014/5832-4 25-27-020 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible BC2014/5832-5 25-27-020 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible BC2014/5832-6 25-27-020 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible BC2014/5832-7 25-27-020 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible BC2014/5832-8 25-27-020 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible BC2014/5832-9 25-27-020 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible BC2014/5832-10 25-27-020 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible صعوبات التعلم الاكاديمية و النمائية / James C.Chalfant
Titre : صعوبات التعلم الاكاديمية و النمائية Autre titre : ACADEMIC AND DEVELOPMENTAL LEARNING DISABILITES Type de document : texte imprimé Auteurs : James C.Chalfant, Auteur ; Samuel A.Kirk, Auteur ; زيدان احمد السرطاوي, Traducteur Editeur : دار المسيرة للنشر و التوزيع Année de publication : 2012 Importance : 509ص. Présentation : ايض. Format : 24*17سم. Note générale : مراجع Langues : Arabe (ara) Mots-clés : صعوبات التعلم؛التشخيص التربوي صعوبات التعلم الاكاديمية و النمائية ; ACADEMIC AND DEVELOPMENTAL LEARNING DISABILITES [texte imprimé] / James C.Chalfant, Auteur ; Samuel A.Kirk, Auteur ; زيدان احمد السرطاوي, Traducteur . - [S.l.] : دار المسيرة للنشر و التوزيع, 2012 . - 509ص. : ايض. ; 24*17سم.
مراجع
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : صعوبات التعلم؛التشخيص التربوي Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2014/1942-6 SS/33-03-111 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible 2014/1942-5 SS/33-03-111 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible 2014/1942-4 SS/33-03-111 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible 2014/1942-10 SS/33-03-111 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible 2014/1942-9 SS/33-03-111 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible 2014/1942-8 SS/33-03-111 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible 2014/1942-7 SS/33-03-111 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible BC2014/5832-2 BC.25-27-087 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible BC2014/5832-3 BC.25-27-087 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible BC2014/1942-1 BC.25-27-087 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt BC2014/1942-2 BC.25-27-087 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible BC2014/1942-3 BC.25-27-087 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible BC2014/5832-1 BC.25-27-087 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible