| Titre : | The last king of Scotland | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Foden, Giles, Auteur ; Rice, Christopher, Auteur | | Editeur : | Pearson Education | | Année de publication : | 2012 | | Collection : | Penguin readers | | Importance : | 56 p | | Présentation : | ill | | Format : | 20/13 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-1-408-26379-2 | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | Anglais (langue) : Lectures et morceaux choisis | | Résumé : | Cette collection de lecture graduées, qui se décline sur 7 niveaux de 200 à 3000 mots-clefs, comporte aussi bien des classiques de la littérature anglo-saxonne, des biographies de personnages célèbres, que des adaptations de films connus. Son objectif est de faire de la lecture en anglais un plaisir.] Outre les activités présentées en fin d'ouvrage pour l'apprenant, le site internet complémentaire foisonne de riches matériels pédagogiques gratuits : informations sur le texte, sujets de discussion et d'activités de groupe, fiches d'activités photocopiables. Sont également proposés des tests de niveau pour déterminer où se situent les apprenants par rapport à la série ainso que des tests pour évaluer leurs progrès. |
The last king of Scotland [texte imprimé] / Foden, Giles, Auteur ; Rice, Christopher, Auteur . - [S.l.] : Pearson Education, 2012 . - 56 p : ill ; 20/13 cm. - ( Penguin readers) . ISBN : 978-1-408-26379-2 Langues : Français ( fre) | Mots-clés : | Anglais (langue) : Lectures et morceaux choisis | | Résumé : | Cette collection de lecture graduées, qui se décline sur 7 niveaux de 200 à 3000 mots-clefs, comporte aussi bien des classiques de la littérature anglo-saxonne, des biographies de personnages célèbres, que des adaptations de films connus. Son objectif est de faire de la lecture en anglais un plaisir.] Outre les activités présentées en fin d'ouvrage pour l'apprenant, le site internet complémentaire foisonne de riches matériels pédagogiques gratuits : informations sur le texte, sujets de discussion et d'activités de groupe, fiches d'activités photocopiables. Sont également proposés des tests de niveau pour déterminer où se situent les apprenants par rapport à la série ainso que des tests pour évaluer leurs progrès. |
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