Documents disponibles écrits par cet auteur

التعليم الجامعي وعلاقته بتكوين الطالب الجامعي -دراسة ميدانية بجامعة حسيبة بن بوعلي الشلف- - / نخاع،حوية

Public ISBD Titre : التعليم الجامعي وعلاقته بتكوين الطالب الجامعي -دراسة ميدانية بجامعة حسيبة بن بوعلي الشلف- - Type de document : texte imprimé Auteurs : نخاع،حوية, Auteur ; بوكبشة،جمعية, Directeur de thèse Année de publication : 2023 Importance : 303ص Présentation : جداول Format : 21x30cm Accompagnement : قرص مضغوط Note générale : مذكرة الدكتوراه في العلوم الانسانية و العلوم الاجتماعية تخصص:علم الاجتماع التربية Langues : Français (fre) Catégories : Thèses Doctorat:Sociologie Mots-clés : التعليم الجامعي؛التعليم الجامعي بالجزائر؛التكوين الجامعي ؛الطالب الجامعي Note de contenu : ملاحق ،مراجع التعليم الجامعي وعلاقته بتكوين الطالب الجامعي -دراسة ميدانية بجامعة حسيبة بن بوعلي الشلف- - [texte imprimé] / نخاع،حوية, Auteur ; بوكبشة،جمعية, Directeur de thèse . - 2023 . - 303ص : جداول ; 21x30cm + قرص مضغوط. مذكرة الدكتوراه في العلوم الانسانية و العلوم الاجتماعية تخصص:علم الاجتماع التربية Langues : Français (fre) Catégories : Thèses Doctorat:Sociologie Mots-clés : التعليم الجامعي؛التعليم الجامعي بالجزائر؛التكوين الجامعي ؛الطالب الجامعي Note de contenu : ملاحق ،مراجع

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
BC2023/T.D.059	D/25-01-033	Thèse	Bibliothèque Universitaire Centrale	Sociologie	Exclu du prêt

واقع تطبيق المرجعيات النظرية للمقاربة بالكفاءات في المدرسة الجزائرية: دراسة ميدانية بمتوسطات ولاية شلف نموذجا / خروبي،عبد الرحمان

Public ISBD Titre : واقع تطبيق المرجعيات النظرية للمقاربة بالكفاءات في المدرسة الجزائرية: دراسة ميدانية بمتوسطات ولاية شلف نموذجا Type de document : texte imprimé Auteurs : خروبي،عبد الرحمان, Auteur ; بوكبشة،جمعية, Directeur de thèse Année de publication : 2022 Importance : 246ص Présentation : جداول ,أشكال Format : 21x30cm Accompagnement : قرص مضغوط Note générale : مذكرة الدكتوراه في العلوم الانسانية و العلوم الاجتماعية تخصص:علم اجتماع التربية Langues : Français (fre) Catégories : Thèses Doctorat:Sociologie Mots-clés : التربية؛التعليم؛الاسلام؛الاصلاح التربوي؛المقاربة؛الكفاية؛الكفاءة؛النظرية البراغماتية؛النظرية البنائية؛النظرية السلوك استراتيجية التعلم Note de contenu : ملاحق ،مراجع واقع تطبيق المرجعيات النظرية للمقاربة بالكفاءات في المدرسة الجزائرية: دراسة ميدانية بمتوسطات ولاية شلف نموذجا [texte imprimé] / خروبي،عبد الرحمان, Auteur ; بوكبشة،جمعية, Directeur de thèse . - 2022 . - 246ص : جداول ,أشكال ; 21x30cm + قرص مضغوط. مذكرة الدكتوراه في العلوم الانسانية و العلوم الاجتماعية تخصص:علم اجتماع التربية Langues : Français (fre) Catégories : Thèses Doctorat:Sociologie Mots-clés : التربية؛التعليم؛الاسلام؛الاصلاح التربوي؛المقاربة؛الكفاية؛الكفاءة؛النظرية البراغماتية؛النظرية البنائية؛النظرية السلوك استراتيجية التعلم Note de contenu : ملاحق ،مراجع

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
BC2022/T.D.048	D/25-01-024	Thèse	Bibliothèque Universitaire Centrale	Sociologie	Exclu du prêt