| Titre : | L'école et le management | | Type de document : | texte imprimé | | Editeur : | Bruxelles : De Boeck-Wesmael | | Année de publication : | 1995 | | Collection : | Management, ISSN 0779-4630 | | Importance : | 244 p. | | Présentation : | ill. | | Format : | 24 x 18 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8041-2085-6 | | Prix : | 31 EUR | | Langues : | Français (fre) | | Index. décimale : | 370 Enseignement, Education à l'école, Pédagogie
Généralités, Enseignement et Etat, Politique de l'éducation. [Classer le droit de l'éducation à 344] | | Résumé : | Les animateurs scolaires doivent animer, motiver, susciter, faciliter les contacts plutôt que diriger. Comment concevoir ce rôle et l'exercer ? Comment créer un climat à l'école ? Comment améliorer l'organisation et le fonctionnement ? Comment concilier les intérêts des différents partenaires de la communauté éducative ? Autant de questions auxquelles répondent les auteurs.
|
L'école et le management [texte imprimé] . - Bruxelles : De Boeck-Wesmael, 1995 . - 244 p. : ill. ; 24 x 18 cm. - ( Management, ISSN 0779-4630) . ISBN : 978-2-8041-2085-6 : 31 EUR Langues : Français ( fre) | Index. décimale : | 370 Enseignement, Education à l'école, Pédagogie
Généralités, Enseignement et Etat, Politique de l'éducation. [Classer le droit de l'éducation à 344] | | Résumé : | Les animateurs scolaires doivent animer, motiver, susciter, faciliter les contacts plutôt que diriger. Comment concevoir ce rôle et l'exercer ? Comment créer un climat à l'école ? Comment améliorer l'organisation et le fonctionnement ? Comment concilier les intérêts des différents partenaires de la communauté éducative ? Autant de questions auxquelles répondent les auteurs.
|
|  |
370.1 BLA 
