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Collection guides pratiques former &se former
- Editeur : A. De Boeck
- ISSN : pas d'ISSN
Documents disponibles dans la collection
Affiner la recherchecomment concevoir un enseignement? / Manuel,Musial
Titre : comment concevoir un enseignement? : enseignants/formateurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Manuel,Musial, Auteur ; Fabienne,Pradère, Auteur ; André,Tricot, Auteur Editeur : Bruxelles : A. De Boeck Année de publication : 2012 Collection : guides pratiques former &se former Importance : 283p Présentation : ill. Format : 17*24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6936-7 Note générale : bibliog,index. Langues : Français (fre) Mots-clés : les élèves,enseignement,apprentissages. comment concevoir un enseignement? : enseignants/formateurs [texte imprimé] / Manuel,Musial, Auteur ; Fabienne,Pradère, Auteur ; André,Tricot, Auteur . - Bruxelles : A. De Boeck, 2012 . - 283p : ill. ; 17*24cm. - (guides pratiques former &se former) .
ISBN : 978-2-8041-6936-7
bibliog,index.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : les élèves,enseignement,apprentissages. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ieps5267 25-04-087 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5264 25-04-087 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5265 25-04-087 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5266 25-04-087 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5268 25-04-087 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3835-6 25-04-087 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3835-5 25-04-087 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc20143835-4 25-04-087 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible BC2014/3835-1 BC.F25-04-030 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt BC2014/3835-2 BC.F25-04-030 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible BC2014/3835-3 BC.F25-04-030 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible comment faire travailler efficacement des élèves en groupe? / Marie,France
Titre : comment faire travailler efficacement des élèves en groupe? : tutorat et apprentissage coopératif Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie,France, Auteur ; Peyrat,Malaterre, Auteur Editeur : Bruxelles : A. De Boeck Année de publication : 2011 Collection : guides pratiques former &se former Importance : 189p Présentation : ill Format : 16*24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6605-2 Note générale : index,bibliog. Langues : Français (fre) comment faire travailler efficacement des élèves en groupe? : tutorat et apprentissage coopératif [texte imprimé] / Marie,France, Auteur ; Peyrat,Malaterre, Auteur . - Bruxelles : A. De Boeck, 2011 . - 189p : ill ; 16*24cm. - (guides pratiques former &se former) .
ISBN : 978-2-8041-6605-2
index,bibliog.
Langues : Français (fre)Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ieps5272 25-04-073 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5273 25-04-073 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5271 25-04-073 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5270 25-04-073 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5269 25-04-073 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps3069 25-04-073 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps3070 25-04-073 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3839-5 25-04-073 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3839-4 25-04-073 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3839-6 25-04-073 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible BC2014/3839-1 BC.F25-04-022 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt BC2014/3839-2 BC.F25-04-022 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible BC2014/3839-3 BC.F25-04-022 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible comment évaluer.améliorer.valoriser l'enseignement supérieur? / Bernard.Hugutte
Titre : comment évaluer.améliorer.valoriser l'enseignement supérieur? : professeur-cadres dirigeants-responsables pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard.Hugutte, Auteur ; De Ketele.Jean-Marie, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : A. De Boeck Année de publication : 2011 Collection : guides pratiques former &se former Importance : 331p. Présentation : ill. Format : 16*24cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6367-9 Note générale : note bibliogr.annexe. Langues : Français (fre) Mots-clés : l'enseignement universitaire.l'évaluation.l'amélioration.valorisation de l'enseignement. comment évaluer.améliorer.valoriser l'enseignement supérieur? : professeur-cadres dirigeants-responsables pédagogiques [texte imprimé] / Bernard.Hugutte, Auteur ; De Ketele.Jean-Marie, Préfacier, etc. . - Bruxelles : A. De Boeck, 2011 . - 331p. : ill. ; 16*24cm.. - (guides pratiques former &se former) .
ISBN : 978-2-8041-6367-9
note bibliogr.annexe.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : l'enseignement universitaire.l'évaluation.l'amélioration.valorisation de l'enseignement. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ieps5280 25-05-006 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5281 25-05-006 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5282 25-05-006 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5283 25-05-006 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3838-6 25-05-006 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3838-4 25-05-006 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3838-5 25-05-006 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible BC2014/3838-1 BC.F25-04-040 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt BC2014/3838-2 BC.F25-04-040 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible BC2014/3838-3 BC.F25-04-040 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible comment donner sens et saveur aux savoirs? / tassin-ghymers.Martine
Titre : comment donner sens et saveur aux savoirs? : la culture à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : tassin-ghymers.Martine, Auteur ; zakhartchouk.Jean-Michel, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : A. De Boeck Année de publication : 2011 Collection : guides pratiques former &se former Importance : 215p. Présentation : ill. Format : 17*24cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6601-4 Note générale : note bibliogr.index. Langues : Français (fre) Mots-clés : pédagogie.l'école.formation.enseignant. comment donner sens et saveur aux savoirs? : la culture à l'école [texte imprimé] / tassin-ghymers.Martine, Auteur ; zakhartchouk.Jean-Michel, Préfacier, etc. . - Bruxelles : A. De Boeck, 2011 . - 215p. : ill. ; 17*24cm.. - (guides pratiques former &se former) .
ISBN : 978-2-8041-6601-4
note bibliogr.index.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : pédagogie.l'école.formation.enseignant. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ieps5274 25-05-017 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5275 25-05-017 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5276 25-05-017 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5277 25-05-017 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5278 25-05-017 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3837-4 25-05-017 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3837-5 25-05-017 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3837-6 25-05-017 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible BC2014/3837-1 BC.F25-04-028 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt BC2014/3837-2 BC.F25-04-028 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible BC2014/3837-3 BC.F25-04-028 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible comment rendre efficace le conseil de classe? / Geneviève Freres
Titre : comment rendre efficace le conseil de classe? : de l'évaluation à la prise de décision collégiale Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Freres, Auteur ; Gauthier.Roger-Francois, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : A. De Boeck Année de publication : 2012 Collection : guides pratiques former &se former Importance : 371p. Présentation : ill. Format : 17*24cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7115-5 Note générale : notes bibliogr.index. Langues : Français (fre) Mots-clés : système éducatif.l'enseignement.conseil de classe.nouvelle année scolaire.l'évaluation. comment rendre efficace le conseil de classe? : de l'évaluation à la prise de décision collégiale [texte imprimé] / Geneviève Freres, Auteur ; Gauthier.Roger-Francois, Préfacier, etc. . - Bruxelles : A. De Boeck, 2012 . - 371p. : ill. ; 17*24cm.. - (guides pratiques former &se former) .
ISBN : 978-2-8041-7115-5
notes bibliogr.index.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : système éducatif.l'enseignement.conseil de classe.nouvelle année scolaire.l'évaluation. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ieps5229 25-05-012 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5230 25-05-012 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5231 25-05-012 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5232 25-05-012 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5233 25-05-012 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3840-4 25-05-012 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3840-5 25-05-012 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3840-6 25-05-012 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible BC2014/3840-1 BC.F25-04-045 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt BC2014/3840-2 BC.F25-04-045 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible BC2014/3840-3 BC.F25-04-045 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible comment analyser les pratiques éducatives pour se former et agir? / Etienne.Richard
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