| Titre : | التوجيه التربوي الرياضي ،تحديد المعايير والمقاييس المححدة للتوجيه للرياضة المدرسي لدى تلاميذ الطور الثاني 12-15 سنة في الرياضات الجماعية : رسالة مقدمة لنيل شهادة الماجستير :تخصص نظريات ومناهج التربية البدنية والرياضية | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | حديوش،لعموري, Auteur | | Année de publication : | 2010/2011 | | Importance : | 301ص | | Présentation : | جداول،أشكال بيانية. | | Format : | 21*30سم | | Note générale : | ملاحق،ببليوغرافيا | | Langues : | Arabe (ara) | | Catégories : | Thèses Magister:Sport
| | Mots-clés : | التوجيه التربوي،تحديد المعايير ،الرياضة المدرسية،الرياضات الجماعية،الطور الثاني12-15 سنة. | | Résumé : | التوجيه بصفة عامة والتوجيه الرياضي خاصة مبني اساسا على قاعدتين اساسيتين ,القاعدة الاولى .متمثلة في التعرف على قدرات الفرد ومعرفة ميوله ,القاعدة الثانية ,متمثلة في معرفة متطلبات المهنة او الدراسة ال الرياضة معرفة دقيقة وتتم هذه العملية بتوافق القدرات والميول مع متطلبات هذه المهنة او الدراسة او الرياضة فالتوجيه الرياضي نحو الرياضة المدرسية نحو الاختصاصات الجماعية يقوم اساسا على دراسة قدرات التلاميذ (البدنية و المورفولوجية و الفيزيولوجية) وكذا معرفة ميولهم ورغباتهم الرياضية بواسطة اختبارات مقننة ومعترف بها وكذلك استبيان لمعرفة ميول واتجاهات التلاميذ ,هذا من جهة |
التوجيه التربوي الرياضي ،تحديد المعايير والمقاييس المححدة للتوجيه للرياضة المدرسي لدى تلاميذ الطور الثاني 12-15 سنة في الرياضات الجماعية : رسالة مقدمة لنيل شهادة الماجستير :تخصص نظريات ومناهج التربية البدنية والرياضية [texte imprimé] / حديوش،لعموري, Auteur . - 2010/2011 . - 301ص : جداول،أشكال بيانية. ; 21*30سم. ملاحق،ببليوغرافيا Langues : Arabe ( ara) | Catégories : | Thèses Magister:Sport
| | Mots-clés : | التوجيه التربوي،تحديد المعايير ،الرياضة المدرسية،الرياضات الجماعية،الطور الثاني12-15 سنة. | | Résumé : | التوجيه بصفة عامة والتوجيه الرياضي خاصة مبني اساسا على قاعدتين اساسيتين ,القاعدة الاولى .متمثلة في التعرف على قدرات الفرد ومعرفة ميوله ,القاعدة الثانية ,متمثلة في معرفة متطلبات المهنة او الدراسة ال الرياضة معرفة دقيقة وتتم هذه العملية بتوافق القدرات والميول مع متطلبات هذه المهنة او الدراسة او الرياضة فالتوجيه الرياضي نحو الرياضة المدرسية نحو الاختصاصات الجماعية يقوم اساسا على دراسة قدرات التلاميذ (البدنية و المورفولوجية و الفيزيولوجية) وكذا معرفة ميولهم ورغباتهم الرياضية بواسطة اختبارات مقننة ومعترف بها وكذلك استبيان لمعرفة ميول واتجاهات التلاميذ ,هذا من جهة |
|
التوجيه التربوي الرياضي ،تحديد المعايير والمقاييس المححدة للتوجيه للرياضة المدرسي لدى تلاميذ الطور الثاني 12-15 سنة في الرياضات الجماعية / حديوش،لعموري