Titre :	l'école peut-elle être juste et efficace? : de l'égalité des chances à l'égalité des acquis
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Crahay.Marcel, Auteur
Mention d'édition :	2.ed
Editeur :	Bruxelles : De Boeck
Année de publication :	2012
Collection :	Pédagogies en développement, ISSN [1371-1598]
Importance :	537p.
Présentation :	ill.
Format :	17*24cm.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8041-6273-3
Note générale :	notes bibliogr.index.
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	l'école.l'enseignement.pédagogie.apprentissage.

l'école peut-elle être juste et efficace? : de l'égalité des chances à l'égalité des acquis [texte imprimé] / Crahay.Marcel, Auteur  . -  2.ed . - Bruxelles : De Boeck, 2012 . - 537p. : ill. ; 17*24cm.. - (Pédagogies en développement, ISSN [1371-1598]) .
ISBN : 978-2-8041-6273-3
notes bibliogr.index.
Langues : Français (fre)

Mots-clés :

l'école.l'enseignement.pédagogie.apprentissage.