Titre :	Les Technologies de l’Information et de la Communication (TIC)
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Omar,Belkadi, Auteur ; Zakaria, zangui
Editeur :	Alger:Edition Houma
Année de publication :	2009
Importance :	172p
Présentation :	ill
Format :	15.5 x 24 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-9961-653-04-3
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Société de l’Information, Technologies de l’Information et de la Communication (TIC), Formation à distance (FOAD), l’apprentissage, l’E-Learning, les natifs numériques, la fracture numérique.
Résumé :	Durant ces dernières décennies, les Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) ont connu un essor considérable au niveau de tous les domaines y compris celui de l’enseignement/apprentissage. La question de l’intégration des TIC et de leur appropriation s’avère l’une des principales préoccupations de l’université à l’ère de la société actuelle. Dans cette perspective, et consciente de son rôle primordial dans la diffusion du savoir et de la connaissance, l’université marocaine a adopté plusieurs projets et stratégies à l’échelle nationale qui visent la généralisation de l’accès aux TIC au niveau de tous les cycles universitaires et au profit de toutes les catégories sociales. L’objectif étant de réduire la fracture numérique et l’exclusion sociale en mettant à la disposition des de tous ses acteurs les infrastructures nécessaires et les encourager ainsi à adopter ces technologies dans leur processus d’enseignement/ apprentissage. Après plusieurs années d’intégration des TIC au sein de l’université, notre communication a pour objectif de cerner les différents usages et pratiques des TIC dans le contexte universitaire marocain, mais aussi et surtout de déterminer l’apport des TIC quant à l’amélioration de l’enseignement d’une part et au développement de la recherche scientifique d’autre part.

Les Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) [texte imprimé] / Omar,Belkadi, Auteur ; Zakaria, zangui . - [S.l.] : Alger:Edition Houma, 2009 . - 172p : ill ; 15.5 x 24 cm.
ISBN : 978-9961-653-04-3
Langues : Français (fre)

Mots-clés :

Société de l’Information, Technologies de l’Information et de la Communication (TIC), Formation à distance (FOAD), l’apprentissage, l’E-Learning, les natifs numériques, la fracture numérique.

Résumé :

Durant ces dernières décennies, les Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) ont connu un essor considérable au niveau de tous les domaines y compris celui de l’enseignement/apprentissage. La question de l’intégration des TIC et de leur appropriation s’avère l’une des principales préoccupations de l’université à l’ère de la société actuelle. Dans cette perspective, et consciente de son rôle primordial dans la diffusion du savoir et de la connaissance, l’université marocaine a adopté plusieurs projets et stratégies à l’échelle nationale qui visent la généralisation de l’accès aux TIC au niveau de tous les cycles universitaires et au profit de toutes les catégories sociales. L’objectif étant de réduire la fracture numérique et l’exclusion sociale en mettant à la disposition des de tous ses acteurs les infrastructures nécessaires et les encourager ainsi à adopter ces technologies dans leur processus d’enseignement/ apprentissage. Après plusieurs années d’intégration des TIC au sein de l’université, notre communication a pour objectif de cerner les différents usages et pratiques des TIC dans le contexte universitaire marocain, mais aussi et surtout de déterminer l’apport des TIC quant à l’amélioration de l’enseignement d’une part et au développement de la recherche scientifique d’autre part.