Titre : | Des ballons et des jeux : cycle 2, cycle 3 | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Martine Besson, Auteur ; Philippe Vanroose, Auteur | Editeur : | Paris : Revue EPS | Année de publication : | 2003 | Collection : | Activité sportive et éducation | Importance : | 78 p. | Présentation : | ill. | Format : | 21 x 27 cm | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-86713-264-3 | Prix : | 15.5 EUR | Note générale : | Index
| Langues : | Français (fre) | Mots-clés : | balle et ballon (jeux) étude et enseignement (primaire) | Index. décimale : | 332.46 Monnaie étrangère (change à terme, change monétaire, contrats à terme sur les devises étrangères, convertibilité de la monnaie, droits de tirage spéciaux, échange de la monnaie d'un pays contre celle d'un autre pays, échanges de devises, euromonnaie, marché de l'eurodollar, opérations et taux de change, spéculation | Résumé : | Permet aux instituteurs de la grande maternelle au CM2, grâce à des jeux de ballons, d'aider l'enfant à développer ses capacités motrices mais aussi à construire sa personnalité, acquérir une certaine autonomie, et apprendre les règles de la vie en société. Des grilles d'évaluation permettent d'enregistrer les points faibles afin de les améliorer.
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Des ballons et des jeux : cycle 2, cycle 3 [texte imprimé] / Martine Besson, Auteur ; Philippe Vanroose, Auteur . - Paris : Revue EPS, 2003 . - 78 p. : ill. ; 21 x 27 cm. - ( Activité sportive et éducation) . ISBN : 978-2-86713-264-3 : 15.5 EUR Index
Langues : Français ( fre) Mots-clés : | balle et ballon (jeux) étude et enseignement (primaire) | Index. décimale : | 332.46 Monnaie étrangère (change à terme, change monétaire, contrats à terme sur les devises étrangères, convertibilité de la monnaie, droits de tirage spéciaux, échange de la monnaie d'un pays contre celle d'un autre pays, échanges de devises, euromonnaie, marché de l'eurodollar, opérations et taux de change, spéculation | Résumé : | Permet aux instituteurs de la grande maternelle au CM2, grâce à des jeux de ballons, d'aider l'enfant à développer ses capacités motrices mais aussi à construire sa personnalité, acquérir une certaine autonomie, et apprendre les règles de la vie en société. Des grilles d'évaluation permettent d'enregistrer les points faibles afin de les améliorer.
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