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Psychologie
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Ecrire une recherche / Martine Lani-Bayle
Titre : Ecrire une recherche : memoire ou these Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Lani-Bayle, Auteur Mention d'édition : 3.ed. Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2006 Collection : Savoir communiquer, ISSN 1258-3820 Importance : 148p. Format : 20x14cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-635-9 Note générale : index+biblio. Langues : Français (fre) Mots-clés : la recherche scientifique memoire these. Ecrire une recherche : memoire ou these [texte imprimé] / Martine Lani-Bayle, Auteur . - 3.ed. . - Lyon : Chronique sociale, 2006 . - 148p. ; 20x14cm.. - (Savoir communiquer, ISSN 1258-3820) .
ISBN : 978-2-85008-635-9
index+biblio.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : la recherche scientifique memoire these. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 44481/03 25-03-064 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible 444816/01 25-03-064 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt l'éducation / Baillargeon.Normand
Titre : l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Baillargeon.Normand Editeur : GFflammation Année de publication : 2011 Importance : 286p Format : 11*18cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-08-126429-8 Note générale : bibliog Langues : Français (fre) Mots-clés : l'éducation,enseigner,apprendre. l'éducation [texte imprimé] / Baillargeon.Normand . - (bercelone) : GFflammation, 2011 . - 286p ; 11*18cm.
ISBN : 978-2-08-126429-8
bibliog
Langues : Français (fre)
Mots-clés : l'éducation,enseigner,apprendre. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ieps3200 25-04-076 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps3201 25-04-076 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps3202 25-04-076 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps3199 25-04-076 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps3203 25-04-076 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible L'efficacité Sans Stress / Nivoix,Marie-Claude
Titre : L'efficacité Sans Stress Type de document : texte imprimé Auteurs : Nivoix,Marie-Claude, Auteur ; Lebreton,Philippe, Auteur Editeur : Editions d'Organisation Année de publication : 2006 Importance : 228 p. Format : 22*15cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7081-3471-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : L'efficacité Stress L'efficacité Sans Stress [texte imprimé] / Nivoix,Marie-Claude, Auteur ; Lebreton,Philippe, Auteur . - 1,rue Thénard 75240, cedex 05, Paris, france : Editions d'Organisation, 2006 . - 228 p. ; 22*15cm.
ISBN : 978-2-7081-3471-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : L'efficacité Stress Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10640/4 25-03-035 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible 10640/3 25-03-035 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible 10640/2 25-02-034 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible 10640/1 25-03-035 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt L'enfant et la peur d'apprendre / Serge Boimare
Titre : L'enfant et la peur d'apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Boimare, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2004 Collection : Enfances Sous-collection : Psychologie et pédagogie Importance : X-196 p. Présentation : ill. Format : 25 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-007552-2 Prix : 22.5 EUR Note générale : Bibliogr. Index
Langues : Français (fre) Mots-clés : angoisse chez l'enfant phobie scolaire enfants en difficulté d'apprentissage psychologie Index. décimale : 616.891 4023 Résumé : A travers des exemples précis, montre à quel point la restauration de la façon imageante est une étape indispensable si l'on veut aider ces enfants qui connaissent des difficultés d'apprentissage à accéder à la dimension symbolique et à apprivoiser leurs peurs nées de la situation d'apprentissage (confrontation avec l'autorité, rencontre avec le doute et la solitude...).
L'enfant et la peur d'apprendre [texte imprimé] / Serge Boimare, Auteur . - 2e éd. . - Paris : Dunod, 2004 . - X-196 p. : ill. ; 25 x 16 cm. - (Enfances. Psychologie et pédagogie) .
ISBN : 978-2-10-007552-2 : 22.5 EUR
Bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : angoisse chez l'enfant phobie scolaire enfants en difficulté d'apprentissage psychologie Index. décimale : 616.891 4023 Résumé : A travers des exemples précis, montre à quel point la restauration de la façon imageante est une étape indispensable si l'on veut aider ces enfants qui connaissent des difficultés d'apprentissage à accéder à la dimension symbolique et à apprivoiser leurs peurs nées de la situation d'apprentissage (confrontation avec l'autorité, rencontre avec le doute et la solitude...).
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10641/3 25-02-038 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Exclu du prêt 10641/1 25-02-095 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt 10641/2 25-02-095 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible Enfant et raisonnement / Robert S. Siegler
Titre : Enfant et raisonnement : le développement cognitif de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert S. Siegler (1949-....), Auteur ; Béatrice Bourdin, Traducteur ; Clara Martinot, Traducteur Editeur : Paris : De Boeck Université Année de publication : 2001 Collection : Ouvertures psychologiques Importance : 444 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7445-0096-1 Prix : 240 F Note générale : Bibliogr. p. 391-423. Notes bibliogr. Index Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : Cognition chez l'enfant Enfants Développement Apprentissage des concepts Index. décimale : 370.152 4 Enfant et raisonnement : le développement cognitif de l'enfant [texte imprimé] / Robert S. Siegler (1949-....), Auteur ; Béatrice Bourdin, Traducteur ; Clara Martinot, Traducteur . - Paris : De Boeck Université, 2001 . - 444 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 28 cm. - (Ouvertures psychologiques) .
ISBN : 978-2-7445-0096-1 : 240 F
Bibliogr. p. 391-423. Notes bibliogr. Index
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : Cognition chez l'enfant Enfants Développement Apprentissage des concepts Index. décimale : 370.152 4 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ieps4998 25-02-066 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps4994 25-02-066 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps4997 25-02-066 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps4996 25-02-066 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps4995 25-02-066 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible 10626/1 25-02-066 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt 10626/2 25-02-066 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible l'engagement professionnel en éducation et formation / Anne Jorro
Titre : l'engagement professionnel en éducation et formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Jorro, Auteur ; De Ketele.Jean-Marie, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2013 Collection : Perspectives en éducation et formation, ISSN 1373-0258 Importance : 206p. Présentation : ill. Format : 17*24cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7627-3 Note générale : notes bibliogr.index. Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation.formation.l'engagement professionnel.l'apprentissage. l'engagement professionnel en éducation et formation [texte imprimé] / Anne Jorro, Auteur ; De Ketele.Jean-Marie, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2013 . - 206p. : ill. ; 17*24cm.. - (Perspectives en éducation et formation, ISSN 1373-0258) .
ISBN : 978-2-8041-7627-3
notes bibliogr.index.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : éducation.formation.l'engagement professionnel.l'apprentissage. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité bc2014/3981-6 25-05-002 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3981-5 25-05-002 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3981-4 25-05-002 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5114 25-05-002 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5115 25-05-002 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5116 25-05-002 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5117 25-05-002 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5118 25-05-002 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible BC2014/3981-1 BC.F25-04-058 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt BC2014/3981-2 BC.F25-04-058 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible BC2014/3981-3 BC.F25-04-058 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible enseignement explicite et réussite des élèves / Clermont.Gauthier
Titre : enseignement explicite et réussite des élèves : la gestion des apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Clermont.Gauthier, Auteur ; Steve.Bissonnette, Auteur ; Mario.Richard, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2013 Collection : Pédagogies en développement, ISSN [1371-1598] Importance : 322p. Présentation : ill. Format : 16*24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7626-6 Note générale : sommaire.bibliog. Langues : Français (fre) enseignement explicite et réussite des élèves : la gestion des apprentissages [texte imprimé] / Clermont.Gauthier, Auteur ; Steve.Bissonnette, Auteur ; Mario.Richard, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2013 . - 322p. : ill. ; 16*24cm. - (Pédagogies en développement, ISSN [1371-1598]) .
ISBN : 978-2-8041-7626-6
sommaire.bibliog.
Langues : Français (fre)Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ieps5089 25-05-003 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5090 25-05-003 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5091 25-05-003 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5092 25-05-003 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5093 25-05-003 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible enseigner les sciences / Christian.Orange
Titre : enseigner les sciences : problèmes.débats et savoirs scientifiques en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian.Orange, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2012 Collection : le point sur pédagogie Importance : 141p. Présentation : ill Format : 14*19cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7038-7 Note générale : bibliog.index Langues : Français (fre) enseigner les sciences : problèmes.débats et savoirs scientifiques en classe [texte imprimé] / Christian.Orange, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2012 . - 141p. : ill ; 14*19cm. - (le point sur pédagogie) .
ISBN : 978-2-8041-7038-7
bibliog.index
Langues : Français (fre)Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ieps5144 25-05-037 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5145 25-05-037 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5146 25-05-037 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5147 25-05-037 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5148 25-05-037 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible Enseigner à l'universite dans une approche- programme / Richard Prégent
Titre : Enseigner à l'universite dans une approche- programme : guide à l'intention des nouveaux professeurs et charges de cours Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Prégent, Auteur ; Huguette Bernard, Auteur ; Anastassis Kozanitis Editeur : Presses internationales Polytechnique Année de publication : 2009 Importance : 330p. Présentation : ill. Format : 25x17سم. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-553-01435-2 Note générale : biblio. Langues : Français (fre) Mots-clés : l'education enseignement etudier . Enseigner à l'universite dans une approche- programme : guide à l'intention des nouveaux professeurs et charges de cours [texte imprimé] / Richard Prégent, Auteur ; Huguette Bernard, Auteur ; Anastassis Kozanitis . - [S.l.] : Presses internationales Polytechnique, 2009 . - 330p. : ill. ; 25x17سم.
ISBN : 978-2-553-01435-2
biblio.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : l'education enseignement etudier . Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 44482/03 25-03-073 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible 44482/01 25-03-073 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt entre rondes familles et école carrée / danielle.Mouraux
Titre : entre rondes familles et école carrée : l'enfant devient élève Type de document : texte imprimé Auteurs : danielle.Mouraux, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2012 Collection : outils pour enseigner Importance : 139p. Présentation : ill. Format : 17*24cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7035-6 Note générale : note bibliogr.index. sites internet. Langues : Français (fre) entre rondes familles et école carrée : l'enfant devient élève [texte imprimé] / danielle.Mouraux, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2012 . - 139p. : ill. ; 17*24cm.. - (outils pour enseigner) .
ISBN : 978-2-8041-7035-6
note bibliogr.index. sites internet.
Langues : Français (fre)Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ieps5259 25-05-024 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5260 25-05-024 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5261 25-05-024 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5262 25-05-024 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5263 25-05-024 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3868-4 25-05-024 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3868-5 25-05-024 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3868-6 25-05-024 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible BC2014/3868-1 BC.F25-04-043 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt BC2014/3868-2 BC.F25-04-043 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible BC2014/3868-3 BC.F25-04-043 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible l'entretien en thérapie comportementale et cognitive / Christine.Mirabel-Sarron
Titre : l'entretien en thérapie comportementale et cognitive Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine.Mirabel-Sarron, Auteur ; Luis.Vera, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2011 Collection : les ateliers du praticien Importance : 244p. Format : 19*24cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-070590-0 Note générale : index.bibliogr Langues : Français (fre) Mots-clés : l'entretien clinique.évaluations quantitatives.motivation.l'observance thérapeutique.stratégies cognitives. l'entretien en thérapie comportementale et cognitive [texte imprimé] / Christine.Mirabel-Sarron, Auteur ; Luis.Vera, Auteur . - Paris : Dunod, 2011 . - 244p. ; 19*24cm.. - (les ateliers du praticien) .
ISBN : 978-2-10-070590-0
index.bibliogr
Langues : Français (fre)
Mots-clés : l'entretien clinique.évaluations quantitatives.motivation.l'observance thérapeutique.stratégies cognitives. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité bc2014/3982-5 25-06-023 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3982-4 25-06-023 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3982-6 25-06-023 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible BC2014/3982-2 BC.F25-04-056 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible BC2014/3982-3 BC.F25-04-056 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible BC2014/3982-1 BC.F25-04-056 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt l'évaluation des compétences en milieu scolaire et en milieu professionnel / Christophe.Dierendonck
Titre : l'évaluation des compétences en milieu scolaire et en milieu professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe.Dierendonck, Auteur ; Even.Loarer, Auteur ; Rey.Bernard, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2014 Collection : Pédagogies en développement, ISSN [1371-1598] Importance : 360p. Présentation : ill Format : 16*24cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8194-9 Note générale : bibliog.index Langues : Français (fre) l'évaluation des compétences en milieu scolaire et en milieu professionnel [texte imprimé] / Christophe.Dierendonck, Auteur ; Even.Loarer, Auteur ; Rey.Bernard, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2014 . - 360p. : ill ; 16*24cm.. - (Pédagogies en développement, ISSN [1371-1598]) .
ISBN : 978-2-8041-8194-9
bibliog.index
Langues : Français (fre)Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité bc2014/3996-5 25-06-017 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3996-4 25-06-017 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3996-6 25-06-017 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible BC2014/3996-1 BC.F25-03-098 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt BC2014/3996-2 BC.F25-03-098 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible BC2014/3996-3 BC.F25-03-098 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible évaluation et enseignement supérieur / Marc.Romainville
Titre : évaluation et enseignement supérieur Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc.Romainville, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2013 Collection : Pédagogies en développement, ISSN [1371-1598] Importance : 336p. Format : 16*24cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7543-6 Note générale : bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : l'évaluation.enseignement supérieur. évaluation et enseignement supérieur [texte imprimé] / Marc.Romainville, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2013 . - 336p. ; 16*24cm.. - (Pédagogies en développement, ISSN [1371-1598]) .
ISBN : 978-2-8041-7543-6
bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : l'évaluation.enseignement supérieur. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ieps5129 25-05-010 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5130 25-05-010 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5132 25-05-010 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps5133 25-05-010 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3876-5 25-05-010 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3876-4 25-05-010 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3876-6 25-05-010 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible BC2014/3876-1 BC.F25-04-010 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt BC2014/3876-2 BC.F25-04-010 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible BC2014/3876-3 BC.F25-04-010 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible les fondements méthodologiques du savoir scientifique / Gangloff.Bernard
Titre : les fondements méthodologiques du savoir scientifique Type de document : texte imprimé Auteurs : Gangloff.Bernard Editeur : PURH Année de publication : 2008 Importance : 145p Présentation : ill Format : 15*21cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87775-451-4 Note générale : bibliog Langues : Français (fre) les fondements méthodologiques du savoir scientifique [texte imprimé] / Gangloff.Bernard . - (paris) : PURH, 2008 . - 145p : ill ; 15*21cm.
ISBN : 978-2-87775-451-4
bibliog
Langues : Français (fre)Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ieps3215 25-04-078 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps3217 25-04-078 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps3216 25-04-078 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps3214 25-04-078 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible la formation des enseignants entre théorie et pratique / Philippe.Perrenoud
Titre : la formation des enseignants entre théorie et pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe.Perrenoud, Auteur Editeur : Paris : Editions l'Harmattan Année de publication : 1994 Importance : 254p. Format : 13*21cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-2480-8 Note générale : bibliog.index. Langues : Français (fre) la formation des enseignants entre théorie et pratique [texte imprimé] / Philippe.Perrenoud, Auteur . - Paris : Editions l'Harmattan, 1994 . - 254p. ; 13*21cm.
ISBN : 978-2-7384-2480-8
bibliog.index.
Langues : Français (fre)Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ieps1846 25-05-063 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps1845 25-05-063 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps1847 25-05-063 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps1848 25-05-063 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps1849 25-05-063 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible