| Titre : |
L'engagement professionnel en éducation et formation |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Anne Jorro, Auteur ; De Ketele.Jean-Marie, Auteur |
| Editeur : |
Bruxelles : De Boeck |
| Année de publication : |
2013 |
| Collection : |
Perspectives en éducation et formation, ISSN 1373-0258 |
| Importance : |
206p. |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
17*24cm. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8041-7627-3 |
| Note générale : |
notes bibliogr.index. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
éducation.formation.l'engagement professionnel.l'apprentissage. |
| Résumé : |
Comprendre les mécanismes de l'engagement/désengagement professionnel dans trois grands domaines : l'éducation, la fonction de l'inspection et la formation à divers métiers de l'humain.
Pour les professionnels de l'éducation et de la formation, l'engagement dans le monde du travail indique un attachement pour l'activité professionnelle. Il peut également supposer des conflits de valeurs : les contraintes de gestion ont pris de plus en plus de place, l'injonction au professionnalisme est plus forte en ce début de 21e siècle. Dès lors, s'engager professionnellement revient à composer avec des mondes professionnels complexes qui obligent les acteurs à des prises de risque. Ainsi, l'engagement professionnel suppose que les acteurs entrent dans des processus de transformation afin d'agir de façon efficiente. Le jeu des régulations de soi dans l'activité constitue un défi professionnel qui est plus ou moins accepté et relevé par les acteurs engagés. En tant que composante de l'agir professionnel, l'engagement professionnel traduit une modalité de l'accomplissement de soi au travail.
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L'engagement professionnel en éducation et formation [texte imprimé] / Anne Jorro, Auteur ; De Ketele.Jean-Marie, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2013 . - 206p. : ill. ; 17*24cm.. - ( Perspectives en éducation et formation, ISSN 1373-0258) . ISBN : 978-2-8041-7627-3 notes bibliogr.index. Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
éducation.formation.l'engagement professionnel.l'apprentissage. |
| Résumé : |
Comprendre les mécanismes de l'engagement/désengagement professionnel dans trois grands domaines : l'éducation, la fonction de l'inspection et la formation à divers métiers de l'humain.
Pour les professionnels de l'éducation et de la formation, l'engagement dans le monde du travail indique un attachement pour l'activité professionnelle. Il peut également supposer des conflits de valeurs : les contraintes de gestion ont pris de plus en plus de place, l'injonction au professionnalisme est plus forte en ce début de 21e siècle. Dès lors, s'engager professionnellement revient à composer avec des mondes professionnels complexes qui obligent les acteurs à des prises de risque. Ainsi, l'engagement professionnel suppose que les acteurs entrent dans des processus de transformation afin d'agir de façon efficiente. Le jeu des régulations de soi dans l'activité constitue un défi professionnel qui est plus ou moins accepté et relevé par les acteurs engagés. En tant que composante de l'agir professionnel, l'engagement professionnel traduit une modalité de l'accomplissement de soi au travail.
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| bc2014/3981-6 | 25-03-013 | Ouvrage | Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive | Initiation et apprentissage d'eps | Disponible |
| bc2014/3981-5 | 25-03-013 | Ouvrage | Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive | Initiation et apprentissage d'eps | Disponible |
| bc2014/3981-4 | 25-03-013 | Ouvrage | Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive | Initiation et apprentissage d'eps | Disponible |
| ieps5114 | 25-03-013 | Ouvrage | Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive | Initiation et apprentissage d'eps | Disponible |
| ieps5115 | 25-03-013 | Ouvrage | Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive | Initiation et apprentissage d'eps | Disponible |
| ieps5116 | 25-03-013 | Ouvrage | Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive | Initiation et apprentissage d'eps | Disponible |
| ieps5117 | 25-03-013 | Ouvrage | Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive | Initiation et apprentissage d'eps | Disponible |
| ieps5118 | 25-03-013 | Ouvrage | Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive | Psychologie | Disponible |
| BC2014/3981-1 | BC.F25-04-058 | Ouvrage | Bibliothèque Universitaire Centrale | Psychologie | Exclu du prêt |
| BC2014/3981-2 | BC.F25-04-058 | Ouvrage | Bibliothèque Universitaire Centrale | Psychologie | Disponible |
| BC2014/3981-3 | BC.F25-04-058 | Ouvrage | Bibliothèque Universitaire Centrale | Psychologie | Disponible |
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