La Recherche Appliquee En Pedagogie / Van der Maren, Jean-Marie

Public ISBD Titre : La Recherche Appliquee En Pedagogie : Des Modeles Pour L'Enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Van der Maren, Jean-Marie, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2003 Importance : 257p Présentation : ill. en coul Format : 24 cm*13cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4308-4 Note générale : bibliographie index Langues : Français (fre) Mots-clés : La Recherche Appliquee En Pedagogie Résumé : Cet ouvrage propose des bases épistémologiques et méthodologiques ainsi que des indications instrumentales aux étudiants de trois cycles qui doivent ou souhaitent réaliser une recherche "pratique" en éducation. Partant d'une réflexion sur ce que peut être la recherche appliquée sur le terrain des acteurs, on aborde quelques grandes méthodes: recherche évaluative, recherche-action et recherche de développement. La partie instrumentale examine la collecte, l'analyse et la synthèse d'informations contextualisées; elle montre aux acteurs comment analyser les discours de l'éducation afin de pouvoir être critique et comment modéliser les résultats. On termine par des questions éthiques et déontologiques touchant les rapports de la pratique à la recherche pédagogique. La Recherche Appliquee En Pedagogie : Des Modeles Pour L'Enseignement [texte imprimé] / Van der Maren, Jean-Marie, Auteur  . -  2e édition . - [S.l.] : Bruxelles : De Boeck, 2003 . - 257p : ill. en coul ; 24 cm*13cm. ISBN : 978-2-8041-4308-4 bibliographie index Langues : Français (fre) Mots-clés : La Recherche Appliquee En Pedagogie Résumé : Cet ouvrage propose des bases épistémologiques et méthodologiques ainsi que des indications instrumentales aux étudiants de trois cycles qui doivent ou souhaitent réaliser une recherche "pratique" en éducation. Partant d'une réflexion sur ce que peut être la recherche appliquée sur le terrain des acteurs, on aborde quelques grandes méthodes: recherche évaluative, recherche-action et recherche de développement. La partie instrumentale examine la collecte, l'analyse et la synthèse d'informations contextualisées; elle montre aux acteurs comment analyser les discours de l'éducation afin de pouvoir être critique et comment modéliser les résultats. On termine par des questions éthiques et déontologiques touchant les rapports de la pratique à la recherche pédagogique.

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ieps3983	25-02-083	Ouvrage	Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive	Psychologie	Disponible

La recherche appliquée pour les professionnels / Van der Maren, Jean-Marie

Public ISBD Titre : La recherche appliquée pour les professionnels : Éducation, (para)médical, travail social Type de document : texte imprimé Auteurs : Van der Maren, Jean-Marie, Auteur Mention d'édition : 3 éd Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2014 Collection : Méthodes en sciences humaines, ISSN 1373-0231 Importance : 304p. Présentation : ill,couv.en coul.tabl. Format : 24x16cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8162-8 Note générale : bibligr.index Langues : Français (fre) Mots-clés : Méthodologie  Méthodes en sciences humaines  la recherche scientifique  Éducation. Résumé : Les bases épistémologiques et méthodologiques et des indications instrumentales destinées aux étudiants des trois cycles et aux professionnels qui réalisent une recherche pratique dans ces différents domaines. - La recherche scientifique et les modes de recherche selon les disciplines - Les enjeux de la recherche et les approches processus-produit, cognitiviste, technologique, interactionniste-subjectiviste et clinique - Les dispositifs de recherche, l'intelligence et la raison pratique - Les méthodologies de recherches appliquées : recherche évaluative, recherche-action, recherche de développement, recherche ontogénique - La quête de l'information, son analyse, sa synthèse et la critique des discours - La modélisation et la simulation statique pour la compréhension et dynamique pour la formation Pour l'étudiant en formation professionnelle et le professionnel amenés à mettre en oeuvre un processus de recherche appliquée. Replier la description La recherche appliquée pour les professionnels : Éducation, (para)médical, travail social [texte imprimé] / Van der Maren, Jean-Marie, Auteur  . -  3 éd . - Bruxelles : De Boeck, 2014 . - 304p. : ill,couv.en coul.tabl. ; 24x16cm.. - (Méthodes en sciences humaines, ISSN 1373-0231) . ISBN : 978-2-8041-8162-8 bibligr.index Langues : Français (fre) Mots-clés : Méthodologie  Méthodes en sciences humaines  la recherche scientifique  Éducation. Résumé : Les bases épistémologiques et méthodologiques et des indications instrumentales destinées aux étudiants des trois cycles et aux professionnels qui réalisent une recherche pratique dans ces différents domaines. - La recherche scientifique et les modes de recherche selon les disciplines - Les enjeux de la recherche et les approches processus-produit, cognitiviste, technologique, interactionniste-subjectiviste et clinique - Les dispositifs de recherche, l'intelligence et la raison pratique - Les méthodologies de recherches appliquées : recherche évaluative, recherche-action, recherche de développement, recherche ontogénique - La quête de l'information, son analyse, sa synthèse et la critique des discours - La modélisation et la simulation statique pour la compréhension et dynamique pour la formation Pour l'étudiant en formation professionnelle et le professionnel amenés à mettre en oeuvre un processus de recherche appliquée. Replier la description

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
bc2014/3931-4	25-01-047	Ouvrage	Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive	Psychologie	Disponible
bc2014/3931-5	25-01-047	Ouvrage	Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive	Psychologie	Disponible
bc2014/3931-6	25-01-047	Ouvrage	Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive	Psychologie	Disponible
BC2014/3931-1	BC.F26-01-089	Ouvrage	Bibliothèque Universitaire Centrale	Sociologie	Exclu du prêt
BC2014/3931-2	BC.F26-01-089	Ouvrage	Bibliothèque Universitaire Centrale	Sociologie	Disponible
BC2014/3931-3	BC.F26-01-089	Ouvrage	Bibliothèque Universitaire Centrale	Sociologie	Disponible

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