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Titre : Les addictions Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Acier, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2012 Collection : le point sur psychologie Importance : 142p. Présentation : ill. Format : 14*19cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7181-0 Note générale : bibliog.index. Langues : Français (fre) Résumé : Les addictions . À quoi reconnaît-on une personne alcoolique ? Comment devient-on accroc à la cocaïne ? Une seule prise d'héroïne rend-elle addict ? Certaines personnes deviennent-elles automatiquement dépendantes alors que d'autres sont immunisées ?. [es addictions apporte une vision multidimensionnelle du phénomène de l'addiction et de la consommation de substances psychoactives (alcool, cannabis, cocaïne, drogues de synthèse, etc.). Il est construit sur un modèle biologique, psychologique, social et culturel considérant autant l'importance de la neurologie que de la psychodynamique. Il offre un tour d'horizon complet permettant de différencier une consommation récréative d'une véritable addiction et décrit les traitements actuellement offerts dans le monde francophone, qu'il s'agisse de cure de désintoxication ou de différents modèles de psychothérapie. Des exemples, encarts et schémas permettent de faciliter la compréhension et d'atteindre l'objectif pédagogique principal : extraire de la masse d'articles et d'ouvrages scientifiques et cliniques actuels les éléments permettant de mieux comprendre le processus de l'addiction.. Cet ouvrage conviendra tout particulièrement aux étudiants, chercheurs et praticiens en sciences humaines et sociales intéressés par la problématique et la prise en charge des addictions.. Les addictions [texte imprimé] / Didier Acier, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2012 . - 142p. : ill. ; 14*19cm. - (le point sur psychologie) .
ISBN : 978-2-8041-7181-0
bibliog.index.
Langues : Français (fre)
Résumé : Les addictions . À quoi reconnaît-on une personne alcoolique ? Comment devient-on accroc à la cocaïne ? Une seule prise d'héroïne rend-elle addict ? Certaines personnes deviennent-elles automatiquement dépendantes alors que d'autres sont immunisées ?. [es addictions apporte une vision multidimensionnelle du phénomène de l'addiction et de la consommation de substances psychoactives (alcool, cannabis, cocaïne, drogues de synthèse, etc.). Il est construit sur un modèle biologique, psychologique, social et culturel considérant autant l'importance de la neurologie que de la psychodynamique. Il offre un tour d'horizon complet permettant de différencier une consommation récréative d'une véritable addiction et décrit les traitements actuellement offerts dans le monde francophone, qu'il s'agisse de cure de désintoxication ou de différents modèles de psychothérapie. Des exemples, encarts et schémas permettent de faciliter la compréhension et d'atteindre l'objectif pédagogique principal : extraire de la masse d'articles et d'ouvrages scientifiques et cliniques actuels les éléments permettant de mieux comprendre le processus de l'addiction.. Cet ouvrage conviendra tout particulièrement aux étudiants, chercheurs et praticiens en sciences humaines et sociales intéressés par la problématique et la prise en charge des addictions.. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ieps4883 25-02-014 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps4882 25-02-014 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps4884 25-02-014 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps4885 25-02-014 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps4886 25-02-014 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3983-6 25-02-014 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3983-5 25-02-014 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3983-4 25-02-014 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible BC2014/3983-2 BC.F25-04-072 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible BC2014/3983-3 BC.F25-04-072 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible BC2014/3983-1 BC.F25-04-072 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt
Titre : l'Adhésion : militer.s'engager.rêver Type de document : texte imprimé Auteurs : Birgitta.Orfali, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2010 Collection : le point sur psychologie Importance : 172p. Présentation : ill. Format : 14*19cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6390-7 Note générale : bibliog.index. Langues : Français (fre) Mots-clés : l'adhésion. Résumé : En être ou ne pas en être... Telle est la question que l'on se pose lorsqu'on décide d'adhérer à un groupe, un parti politique, une association. Mais pourquoi choisit-on d'adhérer à tel ou tel groupe en particulier ? Que signifie cette démarche au sein de nos sociétés démocratiques contemporaines ? L'adhésion est-elle le fruit d'une longue réflexion ou le produit complexe d'une situation qui, combinée à un état psychologique particulier, conduit à choisir un groupe pour l'image qu'il propose, parce que ses membres sont sympathiques, intelligents, etc. ? L'adhésion propose des réponses à ces questions tout en élargissant l'investigation et analyse les mécanismes qui mènent des prémisses de l'adhésion à la conversion finale, engageant l'individu dans une forme d'activisme à la fois contraignant et gratifiant. Les contradictions inhérentes à l'adhésion sont ainsi considérées afin de dégager les éléments principaux d'un processus qui pousse l'individu à participer à des degrés plus ou moins intenses à la sphère publique, à se défaire d'affiliations antérieures pour s'investir dans de nouveaux groupes ou de nouvelles idées. l'Adhésion : militer.s'engager.rêver [texte imprimé] / Birgitta.Orfali, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2010 . - 172p. : ill. ; 14*19cm.. - (le point sur psychologie) .
ISBN : 978-2-8041-6390-7
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Mots-clés : l'adhésion. Résumé : En être ou ne pas en être... Telle est la question que l'on se pose lorsqu'on décide d'adhérer à un groupe, un parti politique, une association. Mais pourquoi choisit-on d'adhérer à tel ou tel groupe en particulier ? Que signifie cette démarche au sein de nos sociétés démocratiques contemporaines ? L'adhésion est-elle le fruit d'une longue réflexion ou le produit complexe d'une situation qui, combinée à un état psychologique particulier, conduit à choisir un groupe pour l'image qu'il propose, parce que ses membres sont sympathiques, intelligents, etc. ? L'adhésion propose des réponses à ces questions tout en élargissant l'investigation et analyse les mécanismes qui mènent des prémisses de l'adhésion à la conversion finale, engageant l'individu dans une forme d'activisme à la fois contraignant et gratifiant. Les contradictions inhérentes à l'adhésion sont ainsi considérées afin de dégager les éléments principaux d'un processus qui pousse l'individu à participer à des degrés plus ou moins intenses à la sphère publique, à se défaire d'affiliations antérieures pour s'investir dans de nouveaux groupes ou de nouvelles idées. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ieps4955 25-02-010 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps4954 25-02-010 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps4956 25-02-010 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps4957 25-02-010 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps4958 25-02-010 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3935-6 25-02-010 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3935-4 25-02-010 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/3935-5 25-02-010 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible BC2014/3935-1 BC.F25-04-073 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt BC2014/3935-2 BC.F25-04-073 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible BC2014/3935-3 BC.F25-04-073 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible
Titre : psychologie et environnement : des concepts aux applications Type de document : texte imprimé Auteurs : ghozlan.Fleury_Bahi, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2010 Collection : le point sur psychologie Importance : 119p. Format : 14*19cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6256-6 Note générale : bibliog..index. Langues : Français (fre) Résumé : Le développement durable et l'amélioration de la qualité de vie sont, aujourd'hui, au coeur des enjeux politiques et sociaux. Comment concrétiser de tels objectifs ? Comment favoriser le bien-être ? Comment permettre l'adoption de comportements écologiques ? Comment réduire l'impact des nuisances environnementales ? De manière claire et concise, c'est à toutes ces questions et à bien d'autres que répond Psychologie et environnement. A travers une grille de lecture originale, la psychologie sociale et environnementale permet d'appréhender ces demandes sociales de façon plus exhaustive. Avec comme objectif l'amélioration de la qualité de vie, au niveau de l'individu comme de la société. Psychologie et environnement s'adresse à un public d'étudiants varié (psychologie, géographie, architecture, urbanisme, etc.), mais également aux décideurs et acteurs sociaux qui y trouveront des éclairages théoriques et méthodologiques pour une meilleure prise en compte de la dimension humaine et psychologique dans leur pratique. psychologie et environnement : des concepts aux applications [texte imprimé] / ghozlan.Fleury_Bahi, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2010 . - 119p. ; 14*19cm. - (le point sur psychologie) .
ISBN : 978-2-8041-6256-6
bibliog..index.
Langues : Français (fre)
Résumé : Le développement durable et l'amélioration de la qualité de vie sont, aujourd'hui, au coeur des enjeux politiques et sociaux. Comment concrétiser de tels objectifs ? Comment favoriser le bien-être ? Comment permettre l'adoption de comportements écologiques ? Comment réduire l'impact des nuisances environnementales ? De manière claire et concise, c'est à toutes ces questions et à bien d'autres que répond Psychologie et environnement. A travers une grille de lecture originale, la psychologie sociale et environnementale permet d'appréhender ces demandes sociales de façon plus exhaustive. Avec comme objectif l'amélioration de la qualité de vie, au niveau de l'individu comme de la société. Psychologie et environnement s'adresse à un public d'étudiants varié (psychologie, géographie, architecture, urbanisme, etc.), mais également aux décideurs et acteurs sociaux qui y trouveront des éclairages théoriques et méthodologiques pour une meilleure prise en compte de la dimension humaine et psychologique dans leur pratique. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ieps4964 25-02-004 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps4965 25-02-004 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps4966 25-02-004 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps4967 25-02-004 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps4968 25-02-004 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps4054 25-02-004 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps4055 25-02-004 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps4056 25-02-004 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps4057 25-02-004 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps4058 25-02-004 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/4056-6 25-02-004 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/4056-5 25-02-004 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/4056-4 25-02-004 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible BC2014/4056-1 BC.F25-04-063 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt BC2014/4056-2 BC.F25-04-063 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible BC2014/4056-3 BC.F25-04-063 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible
Titre : psychologie interculturelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Plivard.Ingrid, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2014 Collection : le point sur psychologie Importance : 162p. Format : 14*19cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8527-5 Note générale : notes bibliogr.index. Langues : Français (fre) Mots-clés : psychologie.culture.l'identité culturelle.migration.santé. Résumé : Regroupant théories, grilles de lecture et pistes de réflexions, cette synthèse offre toutes les clés pour mieux comprendre ce qui se joue dans la rencontre interculturelle, que ce soit dans le cadre des organisations ou des mouvements de population.
L'intérêt toujours croissant accordé à la psychologie interculturelle s'inscrit dans un contexte de mondialisation des échanges. Hommes, biens et informations circulent de plus en plus facilement, si ce n'est librement, attestant l'importance que revêt l'étude de la confrontation à l'autre culturel. De ce constat émergent un certain nombre de questions : qu'est-ce que la culture et l'interculturel ? Quel rôle la culture joue-t-elle dans la perception de soi et la construction de l'identité ? Quelles en sont les conséquences sur les interactions entre porteurs de cultures différentes ? Qu'induit l'intrication identité-culture lorsque l'individu s'expatrie ou migre ? Quels effets sur son adaptation, sa santé ?
Pour tenter d'y répondre, cet ouvrage présente les différents champs de recherche et d'application de la psychologie interculturelle, domaine ouvert aux ramifications disciplinaires multiples. Les notions de culture, d'identité culturelle et de stratégies identitaires y sont développées, permettant ainsi de mieux comprendre les processus de communication interculturelle, les modalités de l'adaptation des migrants, les difficultés liées au travail en équipe multiculturelle ou encore la nécessité de se doter d'un regard spécifique dans la prise en charge des troubles psychiques des migrants.
Destiné à un public d'apprenants varié (psychologie, anthropologie, management, sciences de l'éducation), cet ouvrage intéressera également les professionnels du secteur du soin à la personne ou de l'aide sociale.psychologie interculturelle [texte imprimé] / Plivard.Ingrid, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2014 . - 162p. ; 14*19cm.. - (le point sur psychologie) .
ISBN : 978-2-8041-8527-5
notes bibliogr.index.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : psychologie.culture.l'identité culturelle.migration.santé. Résumé : Regroupant théories, grilles de lecture et pistes de réflexions, cette synthèse offre toutes les clés pour mieux comprendre ce qui se joue dans la rencontre interculturelle, que ce soit dans le cadre des organisations ou des mouvements de population.
L'intérêt toujours croissant accordé à la psychologie interculturelle s'inscrit dans un contexte de mondialisation des échanges. Hommes, biens et informations circulent de plus en plus facilement, si ce n'est librement, attestant l'importance que revêt l'étude de la confrontation à l'autre culturel. De ce constat émergent un certain nombre de questions : qu'est-ce que la culture et l'interculturel ? Quel rôle la culture joue-t-elle dans la perception de soi et la construction de l'identité ? Quelles en sont les conséquences sur les interactions entre porteurs de cultures différentes ? Qu'induit l'intrication identité-culture lorsque l'individu s'expatrie ou migre ? Quels effets sur son adaptation, sa santé ?
Pour tenter d'y répondre, cet ouvrage présente les différents champs de recherche et d'application de la psychologie interculturelle, domaine ouvert aux ramifications disciplinaires multiples. Les notions de culture, d'identité culturelle et de stratégies identitaires y sont développées, permettant ainsi de mieux comprendre les processus de communication interculturelle, les modalités de l'adaptation des migrants, les difficultés liées au travail en équipe multiculturelle ou encore la nécessité de se doter d'un regard spécifique dans la prise en charge des troubles psychiques des migrants.
Destiné à un public d'apprenants varié (psychologie, anthropologie, management, sciences de l'éducation), cet ouvrage intéressera également les professionnels du secteur du soin à la personne ou de l'aide sociale.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité bc2014/4058-5 25-01-045 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/4058-4 25-01-045 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/4058-6 25-01-045 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible BC2014/4058-1 BC.F25-04-070 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt BC2014/4058-2 BC.F25-04-070 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible BC2014/4058-3 BC.F25-04-070 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible
Titre : psychologie sociale : concepts et expériences Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie.Baggio, Auteur Mention d'édition : 2ed Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2011 Collection : le point sur psychologie Importance : 175p. Présentation : ill. Format : 14*19cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6401-0 Note générale : bibliog.index. Langues : Français (fre) Résumé : Cet ouvrage de synthèse présente les concepts et théories fondamentaux de la psychologie sociale et s'adresse aussi bien aux étudiants en 1re et 2e années de psychologie qu'à un public souhaitant s'initier à la psychologie sociale.
Spécialement rédigé pour introduire à la psychologie sociale, cet ouvrage propose un aperçu synthétique des principales thématiques de la discipline abordées en licence de psychologie. L'approche développée se veut à la fois complète, offrant un large panorama des domaines étudiés en psychologie sociale, mais également claire et didactique, étayant chaque notion d'exemples afin d'illustrer concrètement à quoi correspondent des concepts parfois abstraits de prime abord. Un QCM spécifique à chacun des chapitres permettra également au lecteur de s'évaluer tout en assimilant la matière.
Outre définir la psychologie sociale et déterminer les liens qu'elle entretient avec les disciplines voisines que sont la psychologie et la sociologie, cet ouvrage en présente les principaux concepts ainsi que les expériences princepts incontournables ayant initié de grands travaux dans des domaines aussi bien fondamentaux qu'appliqués. Sont ainsi abordées des réalités telles que l'influence sociale, les phénomènes de groupe, la cognition sociale, la communication, la pensée sociale, l'identité ou encore les phénomènes culturels et sociétaux ainsi que les problèmes sociaux. L'histoire de la psychologie sociale et les méthodes utilisées sont également évoquées, ces dernières s'inscrivant également en filigrane de tout l'ouvrage.psychologie sociale : concepts et expériences [texte imprimé] / Stéphanie.Baggio, Auteur . - 2ed . - Bruxelles : De Boeck, 2011 . - 175p. : ill. ; 14*19cm. - (le point sur psychologie) .
ISBN : 978-2-8041-6401-0
bibliog.index.
Langues : Français (fre)
Résumé : Cet ouvrage de synthèse présente les concepts et théories fondamentaux de la psychologie sociale et s'adresse aussi bien aux étudiants en 1re et 2e années de psychologie qu'à un public souhaitant s'initier à la psychologie sociale.
Spécialement rédigé pour introduire à la psychologie sociale, cet ouvrage propose un aperçu synthétique des principales thématiques de la discipline abordées en licence de psychologie. L'approche développée se veut à la fois complète, offrant un large panorama des domaines étudiés en psychologie sociale, mais également claire et didactique, étayant chaque notion d'exemples afin d'illustrer concrètement à quoi correspondent des concepts parfois abstraits de prime abord. Un QCM spécifique à chacun des chapitres permettra également au lecteur de s'évaluer tout en assimilant la matière.
Outre définir la psychologie sociale et déterminer les liens qu'elle entretient avec les disciplines voisines que sont la psychologie et la sociologie, cet ouvrage en présente les principaux concepts ainsi que les expériences princepts incontournables ayant initié de grands travaux dans des domaines aussi bien fondamentaux qu'appliqués. Sont ainsi abordées des réalités telles que l'influence sociale, les phénomènes de groupe, la cognition sociale, la communication, la pensée sociale, l'identité ou encore les phénomènes culturels et sociétaux ainsi que les problèmes sociaux. L'histoire de la psychologie sociale et les méthodes utilisées sont également évoquées, ces dernières s'inscrivant également en filigrane de tout l'ouvrage.Réservation
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Exemplaires (22)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ieps4942 25-02-007 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps4943 25-02-007 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps4941 25-02-007 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps4940 25-02-007 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps4939 25-02-007 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/4059-4 25-02-007 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/4059-5 25-02-007 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible bc2014/4059-6 25-02-007 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps3281 25-02-007 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps3280 25-02-007 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps4048 25-02-007 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps4047 25-02-007 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps4046 25-02-007 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps4044 25-02-007 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps4045 25-02-007 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps3279 25-02-007 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps4939 25-02-007 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps3283 25-02-007 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible ieps3282 25-02-007 Ouvrage Bibliothèque de l’Institut d’Education Physique et Sportive Psychologie Disponible BC2014/4059-1 BC.F25-04-066 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt BC2014/4059-2 BC.F25-04-066 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible BC2014/4059-3 BC.F25-04-066 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
