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Auteur Helen L.Harrington
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Affiner la rechercheمنهجية التفكير لدى المعلم / Helen L.Harrington
Titre : منهجية التفكير لدى المعلم : الملاحظات التقويمية لتحسين التعليم و التعلم Type de document : texte imprimé Auteurs : Helen L.Harrington, Autre ; نهير منصور نصر الله, Traducteur Editeur : دار الكتاب الجامعي Année de publication : 2006 Importance : 232ص. Format : 17*24سم. Note générale : قائمة مصطلحات ،ملاحق Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التفكير؛ التعلم؛ طرق التعليم منهجية التفكير لدى المعلم : الملاحظات التقويمية لتحسين التعليم و التعلم [texte imprimé] / Helen L.Harrington, Autre ; نهير منصور نصر الله, Traducteur . - غزة : دار الكتاب الجامعي, 2006 . - 232ص. ; 17*24سم.
قائمة مصطلحات ،ملاحق
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التفكير؛ التعلم؛ طرق التعليم Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17613/5 SS/33-05-391 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible 17613/4 SS/33-05-391 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible 17613/3 SS/33-05-391 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible 17613/2 25-08-044 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible 10116/2 25-08-044 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible 17613/1 25-08-044 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt BC10116/01 25-08-044 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible