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Auteur محسن بن عبد الله ال عزيز
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Affiner la rechercheدمج برنامج TRIZ / محسن بن عبد الله ال عزيز
Titre : دمج برنامج TRIZ : في تدريس ذوي صعوبات التعلم Type de document : texte imprimé Auteurs : محسن بن عبد الله ال عزيز, Auteur Mention d'édition : ط.2 Editeur : مركز ديبونو لتعليم التفكير Année de publication : 2015 Importance : 309ص. Présentation : ايض; صور. Format : 24*17سم. ISBN/ISSN/EAN : 978-995-7900-10-6 Note générale : ببليوغرافية Langues : Arabe (ara) Mots-clés : برنامج TRIZ صعوبات التعلم؛ اساليب التدريس دمج برنامج TRIZ : في تدريس ذوي صعوبات التعلم [texte imprimé] / محسن بن عبد الله ال عزيز, Auteur . - ط.2 . - [S.l.] : مركز ديبونو لتعليم التفكير, 2015 . - 309ص. : ايض; صور. ; 24*17سم.
ISBN : 978-995-7900-10-6
ببليوغرافية
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : برنامج TRIZ صعوبات التعلم؛ اساليب التدريس Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2014/1885-4 SS/33-03-107 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible 2014/1885-5 SS/33-03-107 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible 2014/1885-6 SS/33-03-107 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible 2014/1885-7 SS/33-03-107 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible 2014/1885-8 SS/33-03-107 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible 2014/1885-9 SS/33-03-107 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible 2014/1885-10 SS/33-03-107 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales Sciences d'éducation Disponible BC2014/1885-1 BC.25-27-075 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt BC2014/1885-2 BC.25-27-075 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Exclu du prêt BC2014/1885-3 BC.25-27-075 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Psychologie Disponible