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Auteur Crookes, Graham
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Affiner la rechercheA Practicum in Tesol / Crookes, Graham
Titre : A Practicum in Tesol : Professional Development Through Teaching Practice Type de document : texte imprimé Auteurs : Crookes, Graham, Auteur Année de publication : 2003 Importance : 303 P Présentation : ill Format : 23/15 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-52998-3 Prix : 23.99 eur Langues : Anglais (eng) A Practicum in Tesol : Professional Development Through Teaching Practice [texte imprimé] / Crookes, Graham, Auteur . - 2003 . - 303 P : ill ; 23/15 cm.
ISBN : 978-0-521-52998-3 : 23.99 eur
Langues : Anglais (eng)Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BC 41133/02 24-09-032 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Langues Étrangères Langue Anglaise Exclu du prêt BC 41133/03 24-09-032 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Langues Étrangères Langue Anglaise Disponible Values, philosophies, and beliefs in TESOL [Texte imprimé] / Crookes, Graham
Titre : Values, philosophies, and beliefs in TESOL [Texte imprimé] Type de document : texte imprimé Auteurs : Crookes, Graham, Auteur Editeur : Cambridge university press Année de publication : 2009 Collection : Cambridge language teaching library Importance : 277 P Présentation : ill Format : 24/15.5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-74127-9 Note générale : Beginning to make a statement (of beliefs, values, or philosophy) in TESOL.
The early history and philosophies of school.
Language teaching traditions in historical and philosophical context.
Isms and systems.
Two recent philosophical movements, language teaching, and the way the world is going (perhaps).
Epistemology and the S/FL teacher.
Ethics and morals.
Mainstream social and political philosophy and language education.
Radical alternatives.
Some continuing tensions for S/FL teachers.
Aims and other components of a teaching philosophy - Empirical studies.
A concluding momentLangues : Anglais (eng) Mots-clés : English language : Study and teaching : Foreign speakers
Anglais (langue) : Étude et enseignement : Allophones
Test of English as a Foreign Language : Evaluation
English language : Ability testing
Anglais (langue) : Tests d'aptitudeValues, philosophies, and beliefs in TESOL [Texte imprimé] [texte imprimé] / Crookes, Graham, Auteur . - [S.l.] : Cambridge university press, 2009 . - 277 P : ill ; 24/15.5 cm. - (Cambridge language teaching library) .
ISBN : 978-0-521-74127-9
Beginning to make a statement (of beliefs, values, or philosophy) in TESOL.
The early history and philosophies of school.
Language teaching traditions in historical and philosophical context.
Isms and systems.
Two recent philosophical movements, language teaching, and the way the world is going (perhaps).
Epistemology and the S/FL teacher.
Ethics and morals.
Mainstream social and political philosophy and language education.
Radical alternatives.
Some continuing tensions for S/FL teachers.
Aims and other components of a teaching philosophy - Empirical studies.
A concluding moment
Langues : Anglais (eng)Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BC 41184/03 24-12-078 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Langues Étrangères Langue Anglaise Exclu du prêt BC 41184/02 24-12-078 Ouvrage Bibliothèque de la Faculté des Langues Étrangères Langue Anglaise Disponible 41184/01 BC.24-16-077 Ouvrage Bibliothèque Universitaire Centrale Langue Anglaise Exclu du prêt